2022-2023学年湖北省枣阳市小学语文四年级下册期末高分预测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、品读诗句，完成练习。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （1）这两句诗属于________（动态   静态）描写，通过________、_________等词语，写出了儿童________的情态。 （2）读着这两句诗，我的眼前仿佛出现了这样的画面：_____________________ 2、课文《在天晴了的时候》回顾。 （1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。 （2）这首诗表现了诗人(      )的心绪。 A．快乐、兴奋B．自在悠闲、宁静平和C．无事可做、烦闷D．犹豫、伤感 3、积累与运用。 1．本单元，我学习了奇妙的童话，有___写的《宝葫芦的秘密》，___写的《巨人的花园》，__写的《海的女儿》，其中我最喜欢的人物是__，因为____________ 2．妈妈是我成长路上的引路人。我读课外书，三天打鱼两天晒网，妈妈就用“______，____________”教育我；当我因为知识基础薄弱，学习上遇到困难，想放弃时，妈妈就用“_________，________”教育我；当我在学习上遇到了困难，不想继续努力的时候，妈妈及时用“_________，_________”勉励我；当听到隔壁王爷爷感叹自己文化程度不高、不中用的时候，妈妈就用“_____，______”提醒我。 4、多音字组词 供 gōng(     ) ɡònɡ(     )         模 mó(     ) mú(     ) 看 kān(     ) kàn(     )             吭 háng(     ) kēng(     ) 伺 sì(     ) cì(     ) 5、“鲲鹏展翅”中的“鲲”是古代传说中的一种________，传说鲲后来变成一只大鸟，名字叫________。由此产生了一个成语叫“_____”，用来比喻前程远大。 6、积累运用。 1．“____________，____________。”告诉我们读书要趁早。 2．“____________，___________。”告诉我们读书勤奋才能有所成就。 3．《海的女儿》作者是______（国家）的_______，我们学过他的童话故事_________。 二、书写题 7、看拼音， 写词语。 fán   xīng                    téng   luó                  xī     gài                  bō     tāo píng   zi                       mài     suì                    bái   huà                  méng lóng 三、信息匹配 8、一字多音我会选。 xiǔ   sù 1．昨天晚上，我在同学家住了一宿( )。 2．下了晚自习，同学们都要回宿( )舍。 四、现代文阅读 9、阅读理解（课内）。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 1．从文段中分别找出一组反义词和一组近义词。 反义词：(              )一(              ) 近义词：(              )一(              ) 2．第1段描绘了门前的______ ，屋后的______、_____。 3．文段中画“﹏﹏”的句子采用了_____的修辞手法，句子中“___”字用得很好。形象生动地表现了竹笋迫不及待地想看看这个世界。充分展现了春天勃勃的生机。 4．假如这些乡下人家要开“农家乐”，请你为他们写一句广告宣传语。 ________________________________________________________ 五、语言表达 10、口语交际。 一年一度的暑假来了，军军感到很高兴，可是面对社会上各种各样的补习班，妈妈硬要他挑两个去学，军军却不想去学，你觉得他应该如何跟妈妈说？请写下来。 _______________________________________ 11、把反问句改为陈述句。 （1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ ________________________________________________ （2）难道你要违背人类的真理吗？ ________________________________________________ （3）这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？ ________________________________________________ （4）小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？ ________________________________________________ 六、书面表达 12、习作。 植物，一年四季，装饰着世界。春天，草木复苏，百花齐放；夏天，骄阳似火，枝繁叶茂；秋天，硕果累累，瓜果飘香；冬天，漫天飞雪，梅花傲立。世界因为有了植物才生机勃勃，多姿多彩。畅游植物乐园，给我们的生活添加了很多乐趣，你的植物乐园是什么样子的？它给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。题目自拟。 要求：字数在400字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。