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2023-2024学年八年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．白头搔（sāo）更短，浑欲不胜簪（zān）。
B．角（jiǎo）声满天秋色里，塞上燕（yān）脂凝夜紫。
C．折戟（qǐ）沉沙铁未销，自将磨（mó）洗认前朝。
D．我报路长嗟（jiē）日暮，学诗谩（màn）有惊人句。
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．从东京出发，不久便到一处绎站，写道：日暮里。
B．他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
C．他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的奇形。
D．虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，遥无消息了。
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B．航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。
C．科研人员殚精竭虑，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。
D．中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。
B．初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心。
C．阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。
D．通过阅读这些作品，我了解到陈忠实是一个思想深刻的人。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写填空。
(1)相顾无相识，________________。(王绩《野望》)
(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)李白《渡荆门送别》中“________________，________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：________________，________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
活动三：阅读下面古诗文，完成相关任务。
【甲】新城①道中（其一）
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽②，树头初日挂铜钲③。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦④人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【注】①新城：宋代杭州的一个属县。本诗是苏轼在杭州通判任上出巡至新城途中所作。②絮帽：棉帽。③铜钲（zhēng）：古代铜制乐器，在行军时敲打。④西崦（yān）：这里泛指山。
【乙】《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【丙】《答李端叔书》①（节选）
轼少年时，读书作文，专为应举而已。既及进士第，贪得不已，又举制策②。其实何所有？而其科号为直言极谏，故每纷然诵说古今，考论是非，以应其名耳。人苦不自知，既以此得，因以为实能。故譊譊③至今，坐此④得罪几死。所谓齐虏以口舌得官，直可笑也。然世人遂以轼为欲立异同，则过矣。妄论利害，谗说得失，此正制科人习气。譬之候虫时鸟，自鸣自己，何足为损益？轼每怪时人待轼过重，而足下又复称说如此，愈非其实。
得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。足下又复创相推与，甚非所望。
木有瘦，石有晕，犀有通，以取妍于人，皆物之病也。谪居无事默自观省回视三十年以来所为多其病者。足下所见，皆故我，非今我也。无乃闻其声不考其情，取其华而遗其实乎？抑将又有取于此也？此事非相见不能尽，
【注】①本文是苏轼谪居黄州时所作。②制策：指封建社会中一种临时特设的专科考试。③譊譊（náo）譊：争辩，谈论，这里指写文章，在文中争辩。④坐此：因此。
链接材料：1071年，苏轼上书谈论新法的弊病，遭到变法派的反对，苏轼被迫外调，先任杭州通判，再任密州、徐州、湖州太守。1079年，因“乌台诗案”所累，被贬为黄州团练副使。1094年，又被贬惠州、父辈儋州。
1．【得法·释词】请运用表中提供的方法，理解词义。
方法
句子
方法联结
释义
课内迁移法
又举制策
傅说举于版筑之间
（1）____________
成语关联法
纷然诵说古今
（2）____________
……的样子
查阅字典法
皆故我
①原因；②存心；③意外的事情；④过去的，原来的；⑤姓氏。
（3）____________（填序号）
2．【关联·运用】请结合上面活动二中写景技巧的知识，分析【甲】诗颈联写景的巧妙之处。
3．【深读·悟情】
（1）为下面句子断句（限断三处）。
请居无事默自观省回视三十年以来所为多其病者。
（2）乙文中人“____________”一词与丙文画波浪线句子“辄自喜渐不为人识”中“喜”字所蕴含的情感相近。
4．【联读·知人】请结合上述三则诗文，联系链接材料及你的阅读积累，谈谈你从苏轼身上获得哪些人生启示。
四、现代文阅读（共10分）
阅读《苏州园林》，回答问题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树 ：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1．从以上文字中，我们可以看出苏州园林哪两大特点？
2．“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意”中的“也”字能否去掉？为什么？
3．选文第1段中所说的“画意”表现在哪些方面？
4．“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。”如果改成“这才是可取的”好不好？从上下文语意通顺、连贯的角度，说说你的理由。
5．苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。
上联：桂林山水甲天下
下联：______________________
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞身相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1．请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。
2．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字历来为人称道，为什么？
六、语言表达（共10分）
请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
示例：
阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：______________________________________________________________________
仿写：______________________________________________________________________
七、作文（共40分）
阅读下面的文字,按要求作文。
玩,是人的天性。玩,是获取知识、增长才干的钥匙;玩,是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……
请以“会玩,才好!”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
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