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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．惊骇（hài） 絮说（xù） 掳去（lǔ） 粗拙（zhuō）
B．疮疤（chuāng） 霹雳（pì） 憎恨（zèng） 惶急（huáng）
C．孤孀（shuāng） 诘问（jié） 惧惮（dàn） 疏懒（sū）
D．震悚（sǒng） 哀悼（dào） 厌恶（wù） 辟谣（bì）
2、下列各组词语中，书写完全正确的项是（ ）
A．气魄 狂斓 哺育 督促
B．惩罚 誓言 呻吟 高梁
C．田垄 丰绕 默契 屏障
D．埋葬 鞍马 辔头 金柝
3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．共享单车价格低廉，用途便捷，低碳环保，大大方便了市民与游客的出行与出游。
B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。
D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据课文默写诗文。
（1）可怜夜半虚前席，___________。（李商隐《贾生》）
（2）黄梅时节家家雨，_____________。__________，_____________。（赵师秀《约客》。
（3）杜牧的《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是：“____________，_________”。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下列诗文，完成各题
【甲】
登飞来峰
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【乙】
河中石兽（节选）
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1．甲诗作者是唐宋八大家之一的________（人名），乙文选自《______________》。
2．用现代汉语翻译下面的句子。
如其言，果得于数里外。
3．下列对上述诗文理解有误的一项是
A．甲诗是一首登高诗，乙文是一篇富含教育意义的寓言故事。
B．甲诗通过山上寻塔的经历表现作者的思想境界和豪迈气概。
C．乙文层次清晰，主要围绕石兽的搜寻工作展开其行文结构。
D．甲诗和乙文通过写景或叙事，意在向世人揭示深刻的哲理。
4．甲诗作者不怕会被事物的假象迷惑自己的眼睛，是因为他______________；乙文中的老河兵能帮人找到石兽，源于他______________。（用自己的话回答）
四、现代文阅读（共10分）
拓展阅读
探险，生命绽放的花朵
周励
2016年7月1日北极圈东区时间23：45，我们乘坐的俄罗斯50年胜利号拉响了抵达北纬90度的汽笛，我和全体游客涌到甲板，开香槟酒，激动欢呼这一刻终于到来！
北极虽然不像南极那样梦幻唯美，却更显大气磅礴。站在50年胜利号核动力破冰船头，凝望北冰洋厚层冰盖被船头轰隆切割，冰崩地裂，惊心动魄，犹如白色荒漠盘古开天，万年巨鲸突然被利刀挑出海面，翡翠翻滚层层叠叠……
从2012年至2016年，我四次参加南北极探险。2012年在南极半岛“银海号”巧遇香港的唐英年先生，我们每天坐冲锋艇巡游登岛，与冰山企鹅朝夕相处。唐英年先生对我讲：“财富和名利都是过眼云烟，唯有大自然的纯美与神奇令人刻骨铭心，满怀敬畏！”
抵达北极点后，我和团友们在白雪冰原自豪地展示五星红旗，然后参加船方组织的北纬90度跳海冰泳活动，十几位各国游客报名，我是其中一个。2013年我在北纬81度斯瓦尔巴群岛零度北冰洋冰泳过，海水苦咸，冰寒刺骨，那次我是唯一跳海的中国人，体会到泰坦尼克号遇难者生命的最后瞬间。这次北极点冰泳更让我激动，因为我想到了俄罗斯在北极点以下4 261米，即我将跳下的海底，插上了一面能保存100年的1米高钛合金国旗，2007年俄罗斯的这一举动引爆北极争夺战，全世界四分之一的石油和天然气蕴藏在北极地区的海底，中国北极科考从那时起即异军突起，目前已在国际北极事务中担任重要角色！
“见证竞争，亲历历史！”这是我当时的念头，跳入冰海，瞬即灭顶，浑身感到被冰渣包围箍压，刺骨疼痛，但我还是向前方冰海游了一些。在北冰洋零下1.5摄氏度浸泡10分钟即足以丧命。游泳时，我的泳帽被浪花卷走，为了环保，我几次试图游去抓回，竟成了全船十几位跳水者冰泳时间最长的一个！这是一个超越极限的体验，冰寒彻骨，死神扼喉，在白色浮冰环绕中游泳，真正感受到人类探险先驱巴伦支、白令、安德烈、阿蒙森和罗伯特·斯科特是如何在极地冰寒中活活冻死的瞬间。我为先驱者前赴后继的精神所震撼！
冰泳之后，是北极点冰盖长途徒步。行走在坚冰覆盖的深邃海洋，步履维艰，有时连雪靴都拔不出来。探险家们为抵达北极点常要走上几个月甚至一两年，重踏他们的步履，感受他们的勇气，这才是名副其实的探险之旅！
探险，生命绽放的花朵！回到纽约，朋友们纷纷问我有何感想？我在微信发了“我的北极点感言”：为什么要去北极点？与生俱来的好奇心？对一切与物质无关的事物充满兴趣？也许，一个人最大的财富，是血液里创新的激情；是心灵与历史人物的对话；是读万卷书、行走天下的勇气与理想。1924年，《纽约时报》记者追问攀登珠峰的伟大先驱乔治·马洛里：“为什么要攀登珠峰？”他回答：“因为山在那里！”
1．说说文章标题的作用。
2．2016年的北极探险，作者重点写了哪两件事？
3．选文中“见证竞争，亲历历史”一句有什么作用？
4．文章运用了插叙，请找出一例，并说明其作用。
五、诗歌鉴赏（共5分）
古代诗歌阅读，完成下面小题
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1．对这首诗理解正确的一项是（ ）
A．本诗选自《清苑斋集》，赵师秀号灵秀、天乐，永嘉人，北宋诗人。
B．这首诗从季节和天气写起，写出了天气特征和江南雨季的特别景致。
C．这是一首送别诗，绵绵不绝的雨，让友人的出行非常困难，写出了作者对友人的担忧。
D．尾联诗人用环境描写来表现出他内心的感受。
2．诗句“闲敲棋子落灯花”运用了什么描写方法？请赏析这句诗。
六、语言表达（共10分）
老舍作品中有浓浓的“京味儿”。小言同学用圈点与批注的方法品读《骆驼祥子》中的“京味儿”，圈划了下列这段文字。这段文字是如何体现“京味儿”的？请从“北京人独特的语言习惯”这个角度帮助小言完成批注。
高妈劝祥子放钱：“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子儿永远是一个子儿！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱们都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”
七、作文（共40分）
借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的性格品质。本文运用借物喻人的手法，表达对人生意义全新的深刻理性认识。请你运用借物喻人的写法写一种食物，表达对人生意义的认识。
【课文片段在线】我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
【写法分析】紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，再到如今繁花似锦，这与经历生死迷、手足情的作者何其相似。面对眼前盛开的紫藤萝瀑布，作者的思想感情得到升华，由花到人，心情豁然开朗。需要指出的是，运用借物喻人的写法描述事物的特点时，要与人的品格有相似之处，让人读了文章就能清楚的认识到，借物要说明什么，借物要赞誉怎样的人，如果不是这样的话，借物喻人的写法也就失去了意义。
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