2023-2024学年湖北省麻城市小学语文四年级下册期末自测模拟题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、补充词语。 (      )(      ) 奔月       (      )(          ) 生机        九天(      )(       )       (      )(          ) 努力 2、把下列的词语补充完整。 寸( )尺( )       ( )心壮(     )       (     )沙(     )塔 半( )而( )       ( )之以(     )       (     )始(     )终 3、看拼音，写词语。 fù bù                  kū long                 wéi chí (       )               (         )             (         ) zhì xù                  pài qiǎn             shí jiàn (         )               (          )            (         ) 4、根据课文内容补充词语，并选词填空（填序号）。 ①(      )不相干       ②欣喜若(      )       ③点(      )之笔       ④五(      )斑斓 （1）这一发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了________。 （2）2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统宣布正式开通，成为世界上第三个提供服务的卫星导航系统。这一消息使全国人民________。 （3）孔雀高傲地向人们展示它________的羽毛。 5、填空。 （1）《海上日出》一文具体描写了________时和_______时海上日出的景色。 （2）《记金华的双龙洞》一文叙述条理分明，有两条线索贯穿全文，一是________：路上→洞口→_______→_________→________→出洞。二是_______：深黑的石洞→______→_______→_________→洞口→流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。 6、在括号里填上合适的词语。 (          )的丛林          (          )的身子            (          )的吊兰 (          )的藤蔓 　　 (          )的鸣叫   　 　(          )的绒毛 二、书写题 7、胳gē 【部首】月 【结构】左右 【文字源流】形声字。肉（月）表意，其形像块肉，表示胳膊是人体的手臂；各（ge）表声，各有分别做、分别具有义，表示左右臂能各自动作和有各自分工的特点。本义是胳膊，即人的上肢。 【常用词组】胳膊   胳臂 【课文原句】鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。 三、信息匹配 8、用“     ”画出每组里不是同一类的词语。 1．凤仙   芍药   鲜花   大理菊   鸡冠花 2．丝瓜   苦瓜   地瓜   冬瓜    哈密瓜 3．母鸡   老鹰   狗      猪        鹅 4．燕子   螳螂   蝉      天牛    纺织娘 5．彩云   红霞   乌云   白云   星星 6．傍晚   晌午   时间   黄昏   夜晚 四、现代文阅读 9、回顾本课学习内容，阅读课文片段，完成学习单 1．在文段中括号里选择恰当的字词画“√”。 2．用“√”选择加点字的正确读音。 怀抱（huái huán）            纳（nà nè）凉            摇摇欲坠（zhuì duò） 模糊（mú mó）               眨眼（zhá zhǎ）        半明半昧 （wèi mèi） 霎时（shà   chà）             愚昧（wèi mèi）        舱面（cāng chāng） 3．文段中画横线的①②③处，主要描写作者所见的是_______，描写作者所想的是_______和_______。（填序号） 4．结合课文内容，填一填。 时间 地点 看到的画面 从前 ______ ______ ___ 南京住所的菜园 星群密布的蓝天 ____ ______ _______ 这些不同的画面表达了作者________，对_________的情感。 5．句②运用了______的修辞手法，“萤火虫”指的是_______。 6．句③运用了拟人的修辞手法，在作者的眼里，天上的星星会_____、会_________，使人如临其境，如闻其声 。 7．文中最后一句话，作者把自己想象成小孩子，繁星好像__ ，表达了作者对星空的__________和_______的情感。 8．联系实际生活，说一说你在看满天繁星时，感受到了怎样美丽的画面？ __________________。 五、语言表达 10、请以“粗心的小明”为话题仿写句子，注意用上冒号。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 ________________________________________ 11、海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改写成“被”字句） ______________________________________________ 六、书面表达 12、习作。 选择自己亲身经历的一件事，以“一件      （高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦！