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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.黄晕(yùn) 花苞(pāo) 枯涸(hé) 吝啬(lìn)
B.鳊鱼(biān) 乌桕(jiù) 唱和(hé) 黛色(dài)
C.磅礴(pánɡ) 梦寐(mèi) 发髻(jì) 看护(kàn)
D.肌肤(jī) 竦峙(sǒnɡ) 贮满(zhù) 澹澹(dàn)
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相经庭。
B.研究动物行为的科学家实验的方法怪涎不经。
C.在实验开始时,我原和小鸭子一样圃匐在草中,后来我逐渐换成坐的姿势。
D.小鸭子和雁鹅不同,小鸭子对母亲需索不休,带它们真是累人的差事。
3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。
B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
D.她吃得心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上。
4、语言运用——下列句子没有语病的一项是( )
A.为避免校园安全事故不再发生,各地都加强了校园安全防卫工作的力度。
B.在大地上虽然有了人类,女娲的工作所以并没有终止。
C.俄罗斯世界杯上,各国足球运动员矫健的身姿,奋力的呐喊,时时浮现在我眼前。
D.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、默写。
①________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
②今夜月明人尽望,________。(王建《十五夜望月》)
③但愿人长久,_______。(苏轼《水调歌头》)
④_______,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑤晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》)
⑥_______,思而不学则殆。(《论语》八则)
⑦辛弃疾《西江月》中从嗅觉和听觉角度来写夏夜之景的句子是:_______,_______。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣①;土地广大,守以俭②者,安;禄位尊盛③,守以卑④者,贵⑤;人众兵强,守以畏⑥者,胜;聪明⑦睿智,守之以愚⑧者,哲⑨;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由⑩此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
【注释】①荣:荣华显贵。②俭:行为约束而有节制,不放纵。③尊盛:位高势盛。④卑:低下。⑤贵:地位显要。⑥畏:同“威”,威严。⑦聪明:指明察事理。⑧愚:愚拙,不巧伪。⑨哲:明智,聪明。⑩由:奉行,遵从。
1.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)
子 无 以 鲁 国 骄 士
2.解释下列句中加点的词。
非学无以广才___________ 犹恐失天下之士___________
险躁不能治性___________ 又相天子___________
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)年与时驰,意与日去
(2)夫此六者,皆谦德也。
4.分析【甲】【乙】两文,诸葛亮与周公在告诫儿子时方法上有什么异同点?
四、现代文阅读(共10分)
阅读下文,完成小题
没有对不起12岁的自己
①从没想过,25岁这一年我又开始学习一门新语言,先是一笔一画地将上海话和普通话的文本抄在纸上,再跟着录音一遍遍练习发音,圈出重点难点,翌日向本地同事请教。
②学习的初衷,是因工作需要。我当然可以以外地人的理由,将这份工作交给本地同事做,这样看似轻松,却也带走了些机会。于是不服输的我,开始每天下班后雷打不动地跟读练习。
③成长于中部地区的我,对上海话里众多既不是一声也不是轻声的发音困huò不已。某天学习了“我心口头有点儿痛,饭也吃勿落”后,便迫不及待地向同事展示,对方笑得直不起腰来,说其中夹杂着一股浓浓的苏北味,上海人听了的确要心痛的。
④后来这成了我们之间的笑谈,她时常会问:“惟念,今天心口头还痛吗?”
⑤转折发生在1月,某天她挂掉家里打来的电话,我随口问道:“你妈妈在跟你讨论晚饭吃什么吗?”她自然地接过话题,几秒后,突然兴奋地反问:“你全听懂了,是吗?”
⑥那天距我用最原始的笨办法学习上海话,已过去了小半年。
⑦12岁那年,我家从农村搬到合肥,因为之前没学过英语,我无法直升初中,必须要重读六年级,参加统一的招生考试后,才有被录取的资格。
⑧暑期进补习班的第一天,我就成了全班同学的嘲笑对象,老师询问谁可以背出26个字母时,我勇敢地举起了手。不会说普通话的我,带着浓重的乡音,那是自小生活在城市里的同学不曾听过的方言,看着同学们捧腹大笑的样子,站在讲台上的我满面通红。
⑨年轻而善良的老师,制止了不断发酵的嘲笑,用肯定的目光看着我说:“背得很好,别的还会吗?”
⑩我摇摇头,那已是我全部的知识积累,紧张不安的我,就这样开始了人生中第一节英语课。那年的夏天很热,住处没有空调,一台小小的风扇吃力地转着,作业本上落满了汗渍。
⑪一周后的第一次测试,我考了35分,第二周我及格了,第三次考了92分,拿了班级第一名。放学前老师把我留下来,在卷子上写了一段话,让我带回家给爸爸看。
⑫“如果不到万不得已,一定让她继续学英语,孩子在这方面有天赋,也肯下功夫,我非常喜欢她。”爸爸看后沉默很久,什么也没说,但从此之后只要我说需要任何资料,即使手头再紧张,他也不曾皱过眉。
⑬开学的日子如约而至,过时的打扮、傻气的短发、蹩脚的普通话、怯懦的眼神,又一次让我成了新班级的焦点,淘气的男孩们总拿我开玩笑。我没有力量去抵抗外界的声音,只能埋头学习。
⑭从不得不学英语到爱上英语,再到有同学要借我的英语笔记,才用了大半个学期。
⑮当时本以为只要多跟他们聊天、学会普通话就万事大吉,后来发现会说当地方言能够更快地融入本地学生的圈子、更好地了解这座城市,于是我又狠下心来跟着邻居学、看电视剧学、找同学操练……
⑯我对人生中第一位英语老师始终心存感激,所以几年前我也教起英语;在外说普通话时,没有人会通过发音辨认出我的故乡,回合肥后也能用方言跟老朋友畅快地聊天;持续学上海话后,我不再为工作担忧,也主动学做本帮菜,利用空闲时间探索这座城市的不同角落。
⑰我没有对不起12岁那年的自己。
1.根据拼音写汉字
困huò_________
2.第⑤段中“□□”与“自然”两词都表明我在不知不觉中已融入了上海人的生活。
3.品读第⑥、⑭段的画线句子,结合加点字分析我当时的情感。
4.下列对于文章第⑯段,最准确的一项是( )
A.突出我学习语言能力之强
B.表现我能够不断地超越自己
C.表达我对过往生活的怀念
D.与前文学上海话内容相呼应
5.简析文章结尾的妙处。
五、诗歌鉴赏(共5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.对这首诗理解不恰当的一项是( )
A.龙标是指王昌龄,古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
B.这首诗首句点出闻讯的季节是仲春。
C.第二句点题,朗读时要读出诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。
D.诗的最后两句想象奇特,将明月人格化,让明月将自己的“愁心”带到夜郎去。
2.本诗中“杨花”“子规”两样景物的象征意义是什么,请简要谈一谈。
六、语言表达(共10分)
仿写。
例句:一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。
仿句:
七、作文(共40分)
学习本文运用细节描写的方法,写一个小片段,表现深沉的母爱。字数200字左右。
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