2023-2024学年浙江省桐乡市初中语文八年级上册期末评估测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各组加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.琐屑(xiè)        栅栏(zhà)        黝黑(yòu)               触目伤怀(chù) B.妥帖(tiē)        晕倒(yūn)        哮喘病(chuǎn)        举箸提笔(zhuō) C.踌躇(chú)        颓唐(tū)          密匝匝(zā)             情郁于中(yù) D.簌簌(sù)          弥合(mí)          嫉妒(dù)                 满院狼藉(jí) 2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(       ) A.昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。 B.可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目皆舌。 C.因为是下下停停,停停下下,不是连棉不断,下起来没完…… D.密匝匝的细粹的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。 3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(            ) A.我们班长做事是非分明,为人正直,心胸坦荡如砥,深受大家好评。 B.每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。(八上专题长城) C.听到这消息,他觉得天在旋,地在旋,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。 D.主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 4、下列句子中没有语病的一项是(     ) A.学生写作能力的增强,主要取决于他们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。 B.爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。 C.在东京奥运会上,由于全红婵出色的发挥,给大家留下深深的印象。 D.中国体育健儿们向全世界抒发了新时代中国青少年的良好形象。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、直接性默写填空 《得道多助,失道寡助》 (1)__________________,地利不如人和。 (2)__________________,固国不以山溪之险。 (3)以天下之所顺,__________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面两篇文言文选段,完成下面小题。 【甲】 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 (节选自《愚公移山》) 【乙】 河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路得遗金一饼还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。尝有它舍鸡谬①入园中,姑②盗杀而食之,妻对鸡不餐而泣。姑怪问其故。妻曰:“自伤居贫③,使食有它肉。”姑竟④弃之。 (节选自《后汉书》) 【注】①谬:错误;②姑:婆婆;古时女子称丈夫之母亲为“姑”。③自伤居贫:伤心自己生活贫穷。④竟:最终,终于。 1.解释下列句中加点字词的意思。 (1)又甚矣,汝之不惠       惠: (2)虽我之死,有子存焉       虽: (3)尝有它舍鸡谬入园中       尝: (4)羊子大惭,乃捐金于野       惭: 2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(     ) A.汝之不惠                         姑竟弃之 B.以残年余力                                河曲智叟亡以应 C.笑而止之                                     盗杀而食之 D.其如土石何                  况拾遗求利以污其行 3.用“/”给下面的语句断句,断两处。 羊 子 尝 行 路 得 遗 金 一 饼 还 以 与 妻 4.翻译文中画横线的句子。 (1)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 (2)妾闻志士不饮“盗泉”之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎! 5.根据对文段内容的理解,按要求填空。 【甲】【乙】两文在刻画人物时,都运用了________表现手法,【乙】文突出表现了乐羊子妻的___________形象。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《苏州园林》节选,完成下面小题 ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 ③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 ④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 ⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。 1.选文中苏州园林的整体特点是什么?是从哪几个方面具体说明这个特点的? 2.选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,去掉加点词“往往”好不好?请说明理由。 3.选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点? 4.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学角度写,或从园林历史角度写,或从导游角度写。结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么情感? 五、诗歌鉴赏(共5分) 古诗阅读。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)请展开想像,描述“月下飞天镜,云生结海楼”所展现的画面。 (2)品味该诗尾联中“送”字的妙处。 (3)请你结合本诗,说说律诗在对仗方面的特点。 六、语言表达(共10分) 语言赏析。 (1)分析“长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中”句中“已”“广大”“正”的作用。 (2)将第二则消息中的“大军”改为“军队”,“冲破”改为“攻进”,“横渡”改为“渡过”好不好?为什么? 七、作文(共40分) 请你以身边的某一个景点为对象,运用情景交融的手法,表现你对它的喜爱之情。(120字左右) 【微型写作巧练】 情景交融 “情”指“感情”“情绪”“思想”“想法”等作者主观的内蕴实质,是作品主旨;而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人、事、物、景”所构成的社会生活图景。情景交融就是把二者集合起来的艺术。 《钱塘湖春行》处处紧扣环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处,表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情,做到了情景交融。
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