2023-2024学年湖北省枣阳市初中语文九年级上册期末模考提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语加点字注音完全正确的一项是(       ) A.疲惫(pí)     熏黑(xūn)     隧洞(suì)   断壁残垣(yuán) B.干瘪(biě)   纤绳(xiān)   魁梧(kuí)   纸张笔砚(yàn) C.调解(xiè)   筛子(shāi)   坎肩(kǎn)   如坐针毡(zhān) D.腌臜(yān)   隐匿(nì)       坍塌(tān)   呱呱坠地(gū) 2、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是(   ) A.流俗(sú)     说辨(biàn)   持之以恒     不言而喻 B.玄虚(xuán) 诓骗(kuāng) 舍身求法     不攻自破 C.汲取(xī)     压榨(zhà)     孜孜不倦     轻而易举 D.墨守(mò)     停滞(zhì)     根深蒂固     走头无路 3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是(       ) A.一本好书就如同一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。 B.在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。 C.火车站的小偷前仆后继,捉了这个又来了那个。 D.演讲完毕,他彬彬有礼地向在场观众和评委鞠了一躬,赢得了热烈的掌声。 4、下面各句中,没有语病的一项是(     ) A.天津荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。 D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写填空。 (1)白日放歌须纵酒,________________。(杜甫《闻官军收河南河北》) (2)________________,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) (3)孔子谈论时间易失难得时说“________________,不舍昼夜”。 (4)辛弃疾在《菩萨蛮 书江西造口壁》中表明军民收复失地决心坚定的句子是:青山遮不住,________________。 (5)古人常将自己的闲情逸趣寄情于诗歌中:赵师秀于黄梅时节久候朋友,“有约不来过夜半,________________”;李清照于雨夜小酌,“________________。浓睡不消残酒”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面两个文言语段,完成下面小题。 【甲】 会稽黄中立①,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”,以为读书游艺之所,淡乎无营乎外之心也。予观而喜之。 夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉②而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒署,蒙霜雪,而柯③不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。信乎,有诸中,形于外,为能践其形也。然则以节言竹,复何以尚之哉! 世衰道微,能以节立身者鲜矣。中立抱材未用而早以节立志是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉! 中立之取诸竹以名其亭,而又与吾徒游,岂苟然哉④? (选自刘基《尚节亭记》) 【乙】 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) 【注】①黄中立:人名。②婉婉焉:柔美的样子。③柯:草木的枝茎。④岂苟然哉:难道是随便的吗?苟然,随便的样子。 1.解释下列句中加点词的意思。 ①好植竹(       ) ②能以节立身者鲜矣(       ) ③予尝求古仁人之心(       ) ④先天下之忧而忧(       ) 2.下列句中加点词的意义不相同的一项是(     ) A.以其有节也   不以物喜(《岳阳楼记》) B.婉婉焉而不为风雨摧折者   而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》) C.以为读书游艺之所   四时之景不同(《岳阳楼记》) D.或异二者之为   一食或尽粟一石(《马说》) 3.用“/”标出下面句子的两处断句。 中 立 抱 材 未 用 而 早 以 节 立 志 是 诚 有 大 过 人 者 4.翻译下列句子。 (1)故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”。 (2)噫!微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》) 5.【甲】【乙】两文中的画线句都使用反问手法,分别表现了作者刘基和范仲淹怎样的志向或情怀? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文章,完成下列小题。 荷 赵文英 ①无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来。      ②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘;无水滋润,田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有流香。 ③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争了。      ④早就听说过荷的故事,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷,惟有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。 ⑤每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,攻无不克,战无不胜,最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。 ⑥若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”,活得精精神神,活得清清白白,即使红颜褪去青春不在,生命的歌也是回肠荡气,掷地有声。 ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了,荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。 ⑧在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨砺的锤炼中,荷,洗尽铅华,风清骨俊,矫健中自有别样的典稚端庄、柔媚明艳,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如醉如痴! ⑨据记载,远古,荷还不被西方人认识时,它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者,更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会,隐患居山问,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷,早早地就在《诗经》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”,“彼泽之彼,有薄与荷”、而后“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”,“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来,纷发娉婷玉立在诗人华荚、隽永的诗章中,尽展君子的襟怀、佳人的风采,至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉。 ⑩楚楚动人的荷,永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说? ⑪荷,不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人,走进了它满载生命之花的梦中。 选自《美文》 1.第③段说:“荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”,从全文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下列句子④,用简明的语言概括。 ①烈日炙烤下,临危不惧,坦然自若;②在沉睡千年后,仍能绽放; ③                     ④暴雨突至,清音飞扬,回肠荡气;⑤                  2.纵观全文,作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的,而第④自然段所写内容却不是任一季节的荷,与前后文不一致,是否应当删去?请说明理由。 3.多种修辞手法的运用,使得本文语言优美形象,意蕴丰富。请从第②段和⑥段画波浪线的两句中,任选一句,加以品析。 (1)在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。 (2)若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。 我来品析第 句:                             4.结合文本,说说文章第⑨段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红尘人”是指什么人?怎样理解这句话的意思? 红尘人:       这句话的意思是:                        5.文章最后说,“荷,不答”,你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后,又有怎样的回答?请把你的回答写下来。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面两首诗歌,完成下列小题。 姑苏①怀古 许浑② 宫馆余基倚棹过③,黍苗无限独悲歌。 荒台麋鹿争新草,空苑岛凫④占浅莎⑤。 吴岫雨来虚槛冷,楚江风急远帆多。 可怜国破忠臣⑥死,日月东流生白波。 [注释]①姑苏,即姑苏台,夫差曾为长夜之饮而在台上造春宵宫(吴越争战中被焚)。②许浑,晚唐著名诗人。③棹(zhào):划船用的桨。④凫:水鸟,性极警觉。⑤莎:多年生草本植物。⑥忠臣:指伍子胥。 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 1.请简析《姑苏怀古》颔联中的“争”和“占”字的表达效果。 2.“吴岫雨来虚槛冷,楚江风急远帆多”与“山雨欲来风满楼”在写法上有什么相似之处,请作简要分析。 3.许浑诗多写“水”,故有“许浑千首湿”一说,对此你有什么看法?请结合两首诗的尾联简要分析。 六、语言表达(共10分) 小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,向你电话求助,为他介绍《水浒传》中有关“武松”的一个故事。请把你讲的内容写在下面。 写作要求:
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