2023-2024学年甘肃省临夏市初中语文七年级下册期末评估题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(      ) A.奠基(diàn)   愧怍(zuò)          宰割(zǎi)       脖颈(jìng) B.涉猎(shè)       惦记(diàn)        取缔(tì)       污秽(huì) C.歼灭(jiān)       丰饶(yáo)          书斋(zhāi)       寒噤(jìn) D.憎恶(zēng)       诘问(jié)          震悚(sǒng)       憧憬(chōnɡ) 2、下列词语书写全部正确的一项是(     ) A.闲瑕        蔚蓝        烧灼            耐人寻味 B.告罄        厄运        蒙眬            不期而至 C.迟钝        点缀        辜负            千均重负 D.稠密        凛洌        概率            疲惫不堪 3、下列加点的成语运用不恰当的一项是 (  ) A.人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 B.不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。 C.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。 4、下列语句中没有语病的一项是(     ) A.5月10日,近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文名句默写。 (1)____,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)故园东望路漫漫,____。(岑参《逢入京使》) (3)________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:____,___。 (5)爱国,是诗歌常见的主题。请你默写出以爱国为主题的古诗名句(连续的两句):___。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】黄冈之地多竹,大者如椽①,竹工破之,刳去其节,用代陶瓦②。比屋皆然,以其价廉而工省也。 子城西北隅,雉堞圮毁③,蓁莽荒秽,因作小楼二间与月波楼通。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。 公退④之暇,被鹤氅(chǎng),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。待其酒力醒,茶烟⑤歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云、落星,高则高矣;井干、丽谯,华则华矣⑥;止于藏歌舞非骚人之事吾所不取。 (选自《黄州新建小竹楼记》,有删改) 【注】①椽:椽子。②陶瓦:用泥土烧成的瓦。③雉堞圮毁:城墙倒塌毁坏。④公退:公事完毕,回来。⑤茶烟:指烹茶炉火的烟气。⑥齐云、落星、井干、丽谯:都是名楼。 1.解释下列加点词。 (1)有仙则名 名:____________________________ (2)因作小楼二间 因:____________________________ (3)何陋之有 何:____________________________ (4)被鹤氅 被:____________________________ 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  ) A.止于藏/歌舞非骚人之事/吾所不取 B.止于藏歌舞/非骚人之事/吾所不取 C.止于/藏歌舞非/骚人之事吾所不取 D.止于藏歌/舞非骚人/之事吾所不取 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (2)比屋皆然,以其价廉而工省也。 4.甲、乙两文表现了怎样的共同情怀或志趣?请结合文本内容简要分析。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《最后一课》短文,回答问题。 ①我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。 ②可是能有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu。在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音;我们又想笑,又难过。啊!这最后一课,我真永远忘不了! ③忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨自,我觉得他从来没有这么高大。 ④我的朋友们啊,他说,我——我—— ⑤但是他哽住了,他说不下去了。 ⑥他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: ⑦法兰西万岁! ⑧然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:放学了,——你们走吧。 1.从选文①段中可以看出韩麦尔先生怎样的心境?小弗郎士认为老师是一个可怜的人,他对老师的理解和同情说明了什么? 2.选文②段中画线句子对郝叟老头儿的描写意在表明什么? 3.文中画线的我觉得他从来没有这么高大的原因是(     ) A.韩麦尔先生原来坐着,现在站起来了。 B.韩麦尔先生头上戴着绣边的小黑丝帽。 C.韩麦尔先生的精神崇高,人格伟大。 D.韩麦尔先生站在讲台上,学生们坐在板凳上。 4.使出全身的力量,写了两个大字:法兰西万岁!写完之后,他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。如何理解韩麦尔先生此时的举止和表情? 五、诗歌鉴赏(共5分) 诗歌鉴赏 春夜洛城闻笛                           夜上受降城闻笛 【唐】李白                                【唐】李益 谁家玉笛暗飞声,                    回乐烽前沙似雪, 散入春风满洛城。                    受降城外月如霜。 此夜曲中闻折柳,                    不知何处吹芦管, 何人不起故园情。                    一夜征人尽望乡。 两诗都写夜间“闻笛”,都抒发思乡之情,但写法有所不同,结合诗句加以分析。 六、语言表达(共10分) 作为一名科学工作者,邓稼先具有什么样的性格特征? 七、作文(共40分) 作文 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右。 (1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫•走笔》) 请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
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