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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．应和（hè） 匿笑（nì） 憔悴（qiáo） 自省（ shěng）
B．黄晕（yùn） 纠纷（jiū） 枯涸（hè） 酝酿（yùn）
C．刹那（chà） 倏忽（shū） 霎时（shà） 俄而（é）
D．脸颊（jiá） 屏息（píng） 嘈杂（cáo） 祷告（dǎo）
2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（ ）
A．截然(jié) 搓捻（niē） 疲倦（pí） 小心冀冀（yì）
B．惭槐（kuì） 争执（zhí） 绽开(zàn) 花团锦簇（cù）
C．涨红(zhànɡ) 恍然(huǎnɡ) 喷水(pēn) 不求甚解（shèn）
D．唯恐(kǒu) 企盼（qǐ） 譬如(pì) 由然而生（shēnɡ）
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①它之所以被千古传诵，靠的就是一种梅花精神，所谓“梅魂”是也。
②有人做过不完全统计，在所有咏花、画花的作品中，梅花几乎占到一半，是其他花卉作品的总和。
③两千多年文化积淀的诗词、绘画、美术等各种花卉文化的载体中，有关梅花的作品数量高居榜首。
④梅花没有牡丹那样雍容华贵，没有兰花那样香气袭人，也没有郁金香那样硕大艳丽。
⑤梅花位居我国十大传统名花之首。
A．⑤③②④①
B．④①③②⑤
C．⑤②③①④
D．④③①②⑤
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、填空
（1）_________，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，_________。（刘禹锡《秋词》）
（2）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。_________，_________。（谭嗣同《潼关》）
（3）《次北固山下》揭示自然界新旧交替现象的诗句是：_________，_________。
（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人借月抒怀，抒发对友人的关切与思念之情的句子是：_________，_________。
（5）_________，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
（6）还有地里工作的农夫，_________，_________。（朱自清《春》）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1．下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ）
A．俭以养德 自以为是 学以致用
B．意与日去 意气风发 词不达意
C．淡泊明志 志大才疏 志同道合
D．年与时驰 心驰神往 驰名中外
2．请用“/”为下列句子划分节奏。（标3处）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
3．请将下面句子翻译成现代汉语。
【甲】非学无以广才，非志无以成学。
翻译：_______________________________，不定下志向就无法学有所成。
【乙】淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
翻译：放纵懈怠，就无法振奋精神；__________________________________。
4．根据上文及以下【链接】材料，在后面语段上填上恰当的内容。
【链接】
恭为德首，慎为行基。愿汝①等言则忠信，行则笃②敬。无口许③人以财，无传不经之谈④，无听毁誉⑤之语。闻人之过，耳可得受，口不得宣，思而后动。若言行无信，身受大谤⑥，自入刑论⑦，岂⑧复惜汝，耻及祖考⑨。思乃父言，聆乃父教，各讽诵⑩之。
（节选自羊祜《诫子书》）
【注释】①汝：你；你们。②笃：忠实。③口许：空口许诺。④不经之谈：没有根据的议论。⑤毁誉：毁损与赞誉。⑥谤：公开指责别人的过失。⑦刑论：以刑罚论处。⑧岂：表反问语气。⑨祖，祖父：考，父亲。羊祜本无子，过继亲戚的儿子为子。⑩讽诵：温习肯诵。
两篇《诫子书》中都有父亲对子女的劝诫，诸葛亮告诉儿子成才要具有三个条件：要明确志向、____________、____________；羊祜则希望儿子在做人方面要____________、____________、不妄议他人。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
看春
丁立梅
①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。古有女子“对镜帖花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。大人问起，草呢？响亮地回，羊吃了。真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。我看到草地上有一群羊，正悠闲地吃着草，同去的MM惊喜地叫：“羊哦。”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。我想，这才是活着的真姿态吧。
⑦看见养蜂人，正在路边忙碌。头上裹着头巾，脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人，据说是从闽浙那一带来，他们天南地北地追着花跑，此处花谢了，又将迁徙到他方，去寻找花开。一旦成为养蜂人，四处漂泊将贯穿他们一生，他们幸福吗？我看过商场货架上摆放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛满甜蜜芳香，想那里面该有多少花的魂蜂的魄，还有养蜂人的颠沛流离？这世上，很多时候，苦乐自知，好好活着，才是本质。我唯愿这个春天，他们是快乐的。
（选自《阅读与作文》）
1．如果将本文标题改为“赏春”，你觉得如何？
2．请任选一个角度对开头一段略做赏析。
3．第③段中加点的“掉进”一词在表达上有什么效果？
4．第⑥段描写的是田地里的野草野花，但作者通过这细微的花草，却看到深刻的人生哲理。试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。
5．文章结尾一句表达了作者怎样的情感？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读古诗，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1．下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《天净沙·秋思》前三句选取了多种代表性景物，组成了一幅深秋晚景图画。
B．《秋词》后两句描绘了鹤在晴空万里之下直冲云霄的景象，意境极为开阔。
C．在表达手法上，《天净沙·秋思》以描写为主，融情于景，《秋词》则是议论、描写兼抒情。
D．两首作品都采用了直抒胸臆的写法，表达了各自作者对秋天的独特感悟。
2．两首作品同是写秋，但表达的感情却不相同，试简要分析。
六、语言表达（共10分）
联系上下文，在横线上依次填写恰当的语句。
什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美，欢快的动景是流
动的美；______________，优雅的曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，_______________。只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵，生活中处处都有美。
七、作文（共40分）
凭空想象不可取，纸上谈兵往往荒谬可笑，看来还是实践出真知。你的生活中有没有这样的事例，写一些吧。（300字左右）
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