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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．漆黑(qī) 花辨 火塘 撵走(niǎn)
B．歇脚(xiē) 瑶族 寨子 燃起(rán)
C．麂子(lù) 昆仑 黑炭 扛起(káng)
D．蹦开(bèng) 驿路 幽闲 菌子(jùn)
2、下列语句书写无误的一项是（ ）
A．只见一片辉煌的淡紫色，像一条曝布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
B．这里春红已榭，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
C．我侵在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
D．花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．国庆节来临之际，春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育会议，要求全街干部以身作则、严于律己，严格执行廉洁自律的有关规定，正风肃纪，过好假期。
B．新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦。
C．对于外界的流言，他只是付之一笑，毫不在意。
D．他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之材。
4、语言运用——下列句子没有语病的一项是( )
A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。
B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。
D．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文默写。
（1）山不在高，__________。水不在深，__________。
（2）__________，草色入帘青。
（3）__________，往来无白丁。
（4）无丝竹之乱耳，__________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文段，完成下面小题
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1．解释下列加点的字词
（1）濯清涟而不妖( )
（2）可远观而不可亵玩焉( )
（3）陶后鲜有闻( )
2．用现代汉语翻译下列句子
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
3．与“莲之出淤泥而不染”中“之”意义用法相同的一句是（ ）
A．何陋之有
B．牡丹，花之富贵者也
C．无丝竹之乱耳
D．以我酌油知之
4．《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文字，回答问题。
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释“我知道，我知道一不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?”
⑪“早埋了。”
⑫“呀，他什么时候....”
⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
⑭我没再多问。
⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（节选自《老王》）
1．选文用了哪些描写方法来刻画老王这个人物?老王是怎样的一个人?________
2．“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，这句话中的“镶嵌”一词运用了什么修辞手法?有什么作用?________
3．对“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”中“愧怍”一词的理解不正确的一项是（）
A．“愧怍”是作者认为自己是幸运的人，老王是不幸的人，所有幸运的人对不幸的人都应该怀愧怍之心。
B．老王把生前舍不得吃的东西全给了“我”，把“我”当亲人，“我”只是把他当作一般的朋友，还要给他钱，“我”对老王的情感与老王对“我”的情感是不对等的，“我”为此而愧怍。
C．作者觉得自己对老王这个不幸者关心得不够，老王死了十多天后才想起问他，所以“愧怍”。
D．“愧怍”表现了杨绛这样的知识分子的人道主义精神，老王的去世有着社会的原因，作者认为社会应该给予老王这样的弱势群体更多的关爱。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面古诗，完成各题。
游山西村
（宋）陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。
2．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
六、语言表达（共10分）
陋室具有哪些特点？
七、作文（共40分）
按要求作文。
请以《这天，我特别 》为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息；④不要套作，不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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