2023-2024学年四川省绵阳市初中语文七年级上册期末模考试卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(       ) A.一片灰灰的薄(báo)雾像地毯一样,铺在高原上。 B.光秃(tū)秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的熏衣草。 C.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里,抽噎(yè)了一下。 D.对同志对人民不是满腔热忱(chén),而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。 2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是(  ) A.截然(jié)       搓捻(niē)     疲倦(pí)   小心冀冀(yì) B.惭槐(kuì)   争执(zhí)     绽开(zàn)     花团锦簇(cù) C.涨红(zhànɡ)   恍然(huǎnɡ)     喷水(pēn)     不求甚解(shèn) D.唯恐(kǒu)       企盼(qǐ)       譬如(pì)       由然而生(shēnɡ) 3、下列句子中的成语,使用不恰当的一项是(       ) A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥,连饭也吃不下。 D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 4、下列句子没有语病的一项是(       ) A.攻克3D电视健康和安全的难题,是3D电视时代真正到来的关键。 B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 C.中央美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯罪。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、古诗文默写填空。 (1)相见时难别亦难,_________。 李商隐《无题》 (2)东风不与周郎便,_________。 杜牧《赤壁》 (3)_________,零丁洋里说零丁。 文天祥《过零丁洋》 (4)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:_______,_______。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面两个文段,完成下面小题。 (一)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) (节选自《〈论语〉十二章》) (二)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与目去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自诸葛亮《诫子书》) 1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(     ) A.吾日三省吾身          意与日去          与日俱增 B.逝者如斯夫          夫君子之行          夫妻同心 C.不舍昼夜             太丘舍去          舍近求远 D.回也不改其乐          好之者不如乐之者   自得其乐 2.翻译句子。 (1)不义而富且贵,于我如浮云。 (2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 3.语段(二)中,诸葛亮告诫儿子要成才具备的三个条件中,除了“立志”,还有哪两个? 4.上面两个文段都提到了“志”,请你简要分析“匹夫不可夺志也”“非志无以成学”侧重点有何不同? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的选文,完成下列小题。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 1.下列对选文第一段的内容理解正确的一项是(       ) A.这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多、花色艳、花味甜的特点写的。 B.这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C.这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D.这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中果树和动物的特点写的。 2.作者调动多种感官把无形无色的春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从选文中摘抄相应的内容填在横线上。 ①触觉方面:__________ ②嗅觉方面:__________ ③听觉方面:__________ ④视觉方面:__________ 3.作者描写春雨运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,请结合文意简要分析。 4.选文的字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情,请结合下列句子中画线的部分作简要分析。 (1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (3)他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? 2.“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请从蕴含哲理的角度,作简要赏析。 六、语言表达(共10分) 填空。 (1)《春》是一篇_____(体裁),作者朱自清,字_____,原名自华,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。著有诗文集《_____》,散文集《_____》《欧游杂记》《你我》等。其散文多缘情写景,以景衬情,使作品不仅具有绘画美,而且富有情趣美和意境美。 (2)全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了_____图、_____图、_____图、_____图、_____图五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。 (3)文章写春花运用了从_____到_____的顺序和_____描写的方法,写出了春花__、__、香气浓郁的特征。 七、作文(共40分) 作文。 有一对生活清贫的夫妇,住在一座小城中,他们从不抱怨,而是热心助人、努力工作,过得平凡而精彩。他们认为:不管选择怎样的生活方式,只要你心有阳光、脚踏实地,就能把寻常日子过得灿烂多姿。平凡的你我他,在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代,如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢? 请以“ 的精彩”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③不使用不规范的语言文字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。
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