2023-2024学年广西壮族自治区贵港市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是（       ） A．杨志戴上凉笠儿，穿着青纱衫子，系（xì）了缠带行履麻鞋，跨口腰刀，提条扑刀。 B．老都管道：“你们不要怨怅（zhăng），巴到东京时，我自赏你。 C．杨志大骂道：“你们省（shĕng）得甚么！”拿了滕条要打。 D．只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑（qù），都软倒了。 2、下列对《行路难》的理解和分析不正确的一项是（     ） A．本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。 B．诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。 C．“闲来'两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。 D．这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。 3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（       ） ①赣剧剧目丰富多彩，文辞俚语质朴，曲调粗犷激越，表演朴实细腻。 ②赣剧有着500多年的历史，曾经轰动京华、风靡上海、声震金陵、唱响春城。 ③新中国成立以来，赣剧更是创造了无数的辉煌。 ④在中国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要地位。 ⑤有专家做过统计，赣剧对后来的湘剧、川剧、婺剧、京腔等全国11个省市近40个剧种的形成都产生过深远影响。 A．⑤①④②③ B．②①④⑤③ C．①③⑤④② D．③②⑤①④ 4、下列句子没有语病的一项是(   ) A．目前已经收到捐款40万元，这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用。 B．“五一”期间，我市个别景点的停车位过少，以致车辆乱停乱放。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。 C．网络热词早已成为一种客观存在，不仅它以独特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓了人们丰富的社会情感。 D．“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选) ①云横秦岭家何在？____________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ②_________，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) ③寂寂江山摇落处，___________！(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ④___________，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑤长风破浪会有时，______________。[李白《行路难》(其一)] ⑥_________，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑦鸡声茅店月，___________。(温庭筠《商山早行》) ⑧苏轼《水调歌头》中表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独的心声的句子是：________。 (2)默写温庭筠《商山早行》后四句。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成下面小题。 【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。A.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】（欧阳修）方贬夷陵时，无以自遣，B.因取旧案反覆观之，见其枉直乖错①不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简②而不扰，故所至民便③之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》） 【注】①枉直乖错，意思就是冤假错案。②宽简：宽松简易。③便：安逸、安适。 1．解释下列加点的字词 （1）树林阴翳(            )        （2）太守谓谁(               ) 2．翻译甲乙文中画横线句子。 A.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 B.因取旧案反覆观之。 3．当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？用乙文中语句回答。 4．读（一）段文字，结合全文说说《醉翁亭记》主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文者”，表达了作者怎样的志趣？ 5．从两段文字看出欧阳修具有怎样的从政思想？ 试结合具体内容回答。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文字，回答下列小题。 桐花如常 许冬林 ①不喜欢桐花多年。 ②觉得它肥俗，香气浓烈到撞人。落花时，样子邋遢。 ③在我们江北，谷雨之后，桐花最盛。 ④少年时居住的老宅西边，有一棵桐树，是白桐，也叫泡桐，粗壮，高大，枝叶覆满头顶天空，指手画脚。我放学回家，穿过开着无边无际紫云英的田野，老远看见我家屋西的桐花，白发苍苍地开上云天。桐花下，炊烟升起，猜想母亲一定正手忙脚乱地做饭。桐花粉紫色。浅浅的粉紫，隔着春暮的天光烟霭看去，竟像是颜料在水里化掉了，化成一团不干不净的灰白色。这样的灰白色，是薄凉的，像日子，不过节也不做喜事的乡下日子，寻常的日子。 ⑤有一回，朋友跟我描述她在乡间看到的桐花有多美，我心里想笑。桐花能有多美？匆匆一见，如旅途中的艳遇，不负责洗臭袜子也不用油污满身地下厨房，没熬过漫长的相看生厌的时光，那情感自然是轻吐芬芳。 ⑥我想起从前我家的那棵桐树，春暮的雨愁愁长长地下，屋外的墙角处，腐烂的树根边，都生了一簇簇的野蘑菇，肥厚的桐花花瓣铿然坠落，砸在滑腻的湿地上，混进潮腥的野蘑菇丛里，然后一起腐烂。空气里，桐花的味道又湿又重，缠绕不散，像玄奥难解的命运。夏天，算命先生坐在村口的桐树荫下，一卦一卦地算。他说人在命运里走，谁也逃不掉。命运如网，缠绕不散。 ⑦母亲喜欢请人算命，给家里每个人都算。一回是抽牌，母亲让我抽，我抽出一张，展开看，是一个女子，骑一匹白马，又矫健又威风。图边说的是什么，已经不记得。只记得，我是喜欢那匹马的。其实我也想骑上那匹马，逃，逃离乡村，逃离我妈妈我奶奶那样的生活和命运。我不想自己就像一朵桐花，开得那样粗陋，那样没有花的样子。花的样子应该是轻盈的，鲜丽的，香气袅袅像细细的柳丝，或者像下下停停的春暮的细雨。 ⑧如果做花，我不想做一朵桐花。 ⑨像逃离一场指腹为婚的旧式婚姻一样，我试图以自己的不甘和倔强来逃离古旧乡村，逃离古旧的生活方式。我追随理想，试图走一条和别人不一样的路。出门读书，风花雪月地写席慕蓉体的情诗……我以为我成功逃离。 ⑩暮春的一个黄昏，散步，路过一户人家的院前，竟是久久流连不去。那是极普通的一户农家，两层半旧的小楼，门前用竹篱笆围出一小块菜园，里面种瓜种豆。房子东边，立一株高大桐树，紫色的桐花累累簇簇盛开，远看去，花开灼灼，如蒸如煮，花气熏天。房子无人，静悄悄锁了门，只有那一树桐花火辣辣地开，繁花照眼明，也庇护着小楼和院子。 ⑪一块园，一树花，一户人家。静谧，安稳，寻常。寻常中透着人间烟火的亲切，和盈盈的美意。 ⑫桐花到底还是美的！ ⑬回想少年时：偌大的桐花荫下，坐落着三小间覆有青灰瓦片的房子，我踩着满地的潮湿桐花去上学。那画面，隔着二三十年的光阴，现在回头看去，才看出了一种人间的简静与清美。 ⑭寻常朴素的事物中所包含的美，要过完小半生，才能懂得。就像过完小半生，才懂得，平常心的可贵。 ⑮我在单位大院里开荒种菜，种没有农药没有生长激素的蔬菜。十指纤纤，不弄墨，弄泥土：希望儿子在我身边成长的年月里，可以吃到最健康的菜；是想，一慰自己初进中年渐生的求田问舍之心。 ⑯一次跟文友说起，说起种菜，说起农事。他说他从前什么样的农活都干过，每年割稻子，最后一镰，他会割在自己手上，提醒自己逃离。我听了，内心有急雨经过，一阵潮湿。是的，我们曾经都是逃离者。可是，如今我们说起油菜花，说起三四月的秧田，内心止不住地觉得亲切；看见庄稼，总觉得如遇故人。回头看人生，还是认同挖一口塘种几亩地生养两个孩子的日子，是庄严安稳的。 ⑰寻常是美，朴素是美，这样的美，又极庄严。 ⑱原来一直不曾逃离：对抗了小半生，最后，还是喜欢桐花。逃了小半生，最后还是愿意俯身低眉，做一个母亲和妻子，做得不需要名字。 ⑲如果是花，自己还是一树桐花。在尘世之间，一花，一园，一人家。 ⑳桐花如常。一切如常。 (有改动) 1．请把全文划分为三部分。(写段落序号即可) 第一部分：_________　第二部分：___________第三部分：_________ 2．第⑩段属于什么描写？在文中有何作用？ 3．说说本文标题《桐花如常》的作用。 4．本文之前极写作者不喜欢桐花，之后却又写作者深深爱上了桐花，这里采用了什么写作手法？表达了什么主旨？ 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下文，回答各题。 行香子① 秦 观 树绕村庄，水满陂塘②。倚东风，豪兴徜徉③,小园几许④，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏⑤青旗⑥，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 1．小作文：请用生动的语言描述画线句所展现的画面。 2．这首词运用了多种描写方法，请你列举两种。 六、语言表达（共10分） 请依据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。 要求：①说明对象明确，信息不遗漏: ②说明顺序合理，条理清晰:③符合说明文语言要求:④字数在150至200字之间。 七、作文（共40分） 任选一题作文。 (1)题目：留在心底的诗意 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。 日前，郑州市一名中学女生骑单车违规逆行，撞上一辆奔驰汽车，奔驰前保险杠附近油漆被剐蹭。司机提出要赔偿两千元左右，女孩吓得哇哇大哭。围观路人纷纷表示，司机的做法虽然有些不太近人情，但对女孩的成长也是非常必要的。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。