2023-2024学年河南省新乡市小学语文六年级下册期末高分考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、写出成语中的历史人名 乐不思蜀( ) 纸上谈兵(     ) 指鹿为马(     ) 刮骨疗毒(      ) 四面楚歌(     ) 入木三分(     ) 悬梁刺股( ) 卧薪尝胆(      )完璧归赵( ) 铁杵成针( ) 负荆请罪( ) 2、填空。 1、《游园不值》是( )朝诗人(        )写的一首(         )诗。 2、叶绍翁，字(       )，号(       )。南宋时著名的(             )诗人，诗歌多写(            )，尤其擅长(              )。 3、用合适的词语填空。 (      )地回答     (      )地喊叫     (      )地工作 (      )的眼光     (      )的情绪     (      )的小屋 4、写出成语中的历史人名 乐不思蜀( ) 纸上谈兵(     ) 指鹿为马(     ) 刮骨疗毒(      ) 四面楚歌(     ) 入木三分(     ) 悬梁刺股( ) 卧薪尝胆(      )完璧归赵( ) 铁杵成针( ) 负荆请罪( ) 5、根据意思把下面一段话补充完整。 老师就像妈妈一样关心着我们，我常常感叹道：“谁言寸草心，_______________”。我们和同学朝夕相处，同学间的情谊不会忘记！这真是“______________，天涯若比邻”。 6、给下面的字加上部首组成新字，再组词。 央－(      )(         )----(      )(         ) 果－(      )(         )----(      )(         ) 二、书写题 7、看拼音，写词语。 pái huái            zhēng róng       xuán zhuǎn        líng   lì            dān   ge        chóu chàng          cuō   shǒu       jīng huáng          yī wēi            shì   shì    三、信息匹配 8、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。 A．暂时（zhàn）          押下去（yā）     追悼（diào）（       ） B．被难日（nán）       收敛（liǎn）        两鬓斑白（bīn）（        ） C．歼灭（qiān）     粗糙（zào）          作料（zuò）（   ） D．勉强（qiǎng）     和青稞面（huó）     煎熬（qián）（     ） 四、现代文阅读 9、阅读下面的短文，完成练习。 《匆匆》 燕子     了，有再来的时候；杨柳     了，有再青的时候；桃花     了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便传伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹泥？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1．在第一自然段的方格内填上恰当的词。 2．文章开头写“燕子”、“杨柳”、“桃花”与下文写日子匆匆过有关系吗？请简述。 ___________________ 3．第二自然段是按什么顺序？用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的？ ___________________ 4．“但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊？”一句饱含着作者的什么感情？最能表现这种感情的是哪个词？ _____________________ 五、语言表达 10、按要求写句子。 （1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句） ________________________________________ （2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句） ________________________________________ （3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（运用相同修辞仿写句子） ___________________________ 11、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。 例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。 （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? __________________________________________ 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。 （2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” _________________________________________ 六、书面表达 12、习作。 弹指之间，六年的小学生活即将结束。在这六年里，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事、一堂课或一次活动等，写一篇文章。 要求：1．根据提示选择一个话题进行习作，题目自拟。 2．叙述有一定的顺序，表达自己真实的感受。 3．内容具体，语言流畅，不少于400字。 4．不出现真实的校名和人名。