2023-2024学年安徽省亳州市小学语文三年级上册期末自测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、给下面的句子加上合适的标点。 （1）老师走过来摸着小刚的头问( )你怎么了( ) （2）( )眼晴是心灵的窗户( )妈顿了会又说( )要好好保护眼睛呀( ) （3）( )这本书先借给你看( )小华拉着我的手说( ) 2、我会给下列句子加上正确的标点符号。 （1）他壮着胆子站起来(      )问(      )先生(      )您刚才让我背的这段书是什么意思(      )请您给我讲讲吧(      ) （2）先生拿着戒尺(      )走到孙中山跟前(      )厉声问道(      )你会背了吗(      ) （3）(      )会背了(      )孙中山说着(      )就把那段书一字不漏地背了出来(      ) 3、阅读要素品读句子，完成练习。 （1）风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子） (            )，是大自然的(                       )。他会(            ) （2）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 这段话运用了(            )的修辞手法，写出了(            ) 的温柔和(            )的力量。 （3）风，是大自然的音乐家。水，也是大自然的音乐家。（把两句话合并成一句话） __________________________ 4、读课文《滨海小城》，思考课文写了海滨小城的哪些景象。 5、给下列加点的字注音。 (      )       (      )       (      ) 陈列                         轻歌曼舞                      联合 (      )       (      )       (      ) 鱼缸                           还给                           高粱 6、品读诗句，完成练习。 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 ①理解诗句中“擎”的意思，可以通过以下两个步骤进行： 根据形声字的特点推测，“擎”字可能与_____（填身体部位）的动作有关。 查字典确认，先查____部，再查______画。查到的读音是______，意思是_____。 ②联系生活实际可知，“擎雨盖”指与荷花生长在一起、形状很像“擎雨”的盖子的_______ 。 ③用自己的话写出这两句诗的意思：_____________。 二、书写题 7、拼一拼，写一写。 yuàn qiánɡ     pái liè     ɡuī zé           yán liào     jiā jǐn     yóu piào        三、信息匹配 8、用“√”选出加点字的正确读音。 招惹（rē   ruò）        仰（yáng   yǎng）望 面包渣（zā   zhā） 或（huò   huài）者     宁（níng   nìng）静       胸脯（fǔ   pǔ） 四、现代文阅读 9、（阅读链接）阅读短文，回答问题。 从我家到小学要经过一条大街，一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子，到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。 （选自汪曾祺的《自报家门》） 1．照样子，写词语。 曲曲弯弯 ___________       ___________       ___________ 2．“我”到银匠店里去看银匠(         )，到竹器厂看师傅(         )，到车匠店看车匠(         )，看灯笼铺(         )。（填序号） A．怎样把一根竹竿做成筢草的筢子                  B．在一个模子上錾出一个小罗汉 C．糊灯笼                                                       D．用硬木车旋出各种形状的器物 3．文中“__________”这个词写出了“我”对这条大街的喜爱之情。 五、语言表达 10、句子天地。 1．鱼穿来穿去。（扩句，至少扩两处） ____________________ 2．把句子补充完整。 （1）______________的岩石上生长着____________的珊瑚。 （2）___________的海滩上有___________的贝壳。 3．照样子，仿写句子。 例：我喜欢夏天乡村的夜晚……（加“静悄悄的”） 我喜欢夏天乡村的夜晚，到处都静悄悄的。 车站的人可真多……（加“闹哄哄的”） _____________________ 4．小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词连成一句话） ____________________ 11、把下面句子变成肯定句。 ①这个男孩子难道不诚实吗？ ______________ ②你怎么会不了解石头书的特点呢？ ______________ 六、书面表达 12、习作展示。 题目：__________（什么样的）的________（谁） 习作提示：请你认真回忆，你身边熟悉的人有哪些让你觉得特别难忘的特点？请你选择一个人，用一件事情写一写他（她）的特点。在写这件事情的时候，注意通过人物的语言、动作或者外貌描写来表现他的特点。拟定文题时，要注意写出人物的突出特点。