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2023-2024学年三年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、查字典。
（1）“嚷”用部首查字法先查________部，再查________画。
（2）“嚷”有两个读音，请写出下列“嚷”的读音，再选出对应的意思。嚷（rāng）的义项有：①声张 ，②喧哗，吵闹； 嚷（rǎng）的义项有：①喊叫，②吵闹 “嚷叫”中的“嚷”读音是________，字义是________
（3）“是嚷嚷，人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________，字义是________
2、写近、反义词。
1．近义词。
赶快——( ) 活泼——( ) 聚拢——( )
偶尔——( ) 休憩——( )
2．反义词。
赶快——( ) 活泼——( )
聚拢——( ) 偶尔——( )
3、补充下列词语。
肥( )泡 来( )及 ( )头架 无所( )
( )( )忧天 自( )矛( ) ( )( )书画
翻( )( )岭 ( )( )无误 耿( )于( )
4、根据所学内容填空。
（1）《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有____的能力，再写“我”____的过程。
（2）凌晨四点，牵牛花____；七点，睡莲____；下午五点，紫茉莉____；九点左右，昙花____。
（3）《小虾》一文中，作者抓住小虾的外形、活动及生活特点，采用____的写法，有顺序地给我们介绍小虾，表达了作者____之情。
（4）《滁州西涧》一诗中常被作为题画的一句是：____，____。
5、根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃( )( ) 翻山( )( ) 晕头( )( )
走南( )( ) 善罢( )( ) 人山( )( )
（1）不把事情弄明白，他是绝不会( )的。
（2）宁宁从树上掉了下来，摔得( )，好半天才缓过神来。
（3）方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后( )。
（4）我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
6、文学常识填空。
1．《咏柳》的作者是________，________代的诗人。《春日》的作者是________，________代的诗人。《春日》意思是________。
2．燕子经常在________和________飞行，动作十分________，姿态十分优美。如果飞倦了，就落在________上休憩。
3．课文《燕子》描写了________（季节）里，小燕子从________飞来，为春光平添了许多________。
二、书写题
7、狐hú
【部首】犭
【结构】左右
【文字源流】“狐”字本义为狐狸，是一个形声字。其字形左边为犬，表示字义：右边为瓜，表示字音。狐狸是一种很狡猾的动物，所以后人常常将其比喻为奸诈的坏人、小人，如“狐唱枭和”指坏人之间互相呼应。人们常常称不正派的朋友为“狐朋狗友”。相传狐狸临死时，头部会朝向出生的山丘，所以现在“狐死首丘”比喻不忘本或怀念家乡。。
【常用词组】狐狸 白狐
【课文原句】我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
三、信息匹配
8、我会选词填空。（填序号）
①如果……那么……②只要……就……
（1）_____我们上课时认真听讲，_____一定会很快进步。
（2）_____不是我的力气太小，_____我一定会掀起那一块块石头。
四、现代文阅读
9、课内阅读。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1．用“仿佛”写一个比喻句。
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2．为什么“我”会突然觉得自己仿佛就是一朵荷花呢？你能说说你的看法吗？
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3．如果你也变成一朵荷花，会有哪些动物来告诉你些什么呢？请你想象一下，把它们写下来。
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五、语言表达
10、按要求写句子。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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11、按要求完成句子练习。
(1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法，保持意思不变)
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(2)例：顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句)
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(3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。 (改为肯定句)
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(4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！”(照样子写一个描写心理活动的句子)
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(5)帽子店里放着帽子。(扩句，使句子更具体)
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(6)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)
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(7)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字)
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六、书面表达
12、习作表达。
你喜欢大熊猫吗？你了解大熊猫吗？请以“大熊猫”为话题，写一篇关于大熊猫的习作。可以写写你对大熊猫的了解；可以写一篇童话，让大熊猫在里面大展身手。
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