2023-2024学年辽宁省盘锦市小学语文三年级上册期末自测考试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、照样子,加一加,变一变。 例:鸟+(武)=(鹉)(鹦鹉) 舟+(      )=(      )(      )        又+(      )=(      )(      )        走+(      )=(      )(      )         例: 鸟+(它)=(鸵)(鸵鸟) 舟+(      )=(      )(      ) 又+(      )=(      )(      ) 走+(      )=(      )(      ) 2、给多音字组词。 斗:dǒu________dòu________大dà________ dài________血:xiě________ xuè ________。 3、交流平台。 学完本单元,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。 毛毛虫:本单元最重要的语文素养是“阅读时,学会关注有新鲜感的词语和句子”。比如,《大青树下的小学》中提到的“傣族、景颇族、阿昌族、德昂族”等有新鲜感的词语中,我感到这是一所体现______________的学校。 小甲虫:《花的学校》中“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用_______的修辞手法,我感受到_____________________。 小豆子:《不懂就要问》中“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”我感受到_________________的精神。 小蜜蜂:《大青树下的小学》中“窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”把“__________、_________”看作了人,运用了_______的手法,我能用拟人的修辞手法再写一句:_______________。 花蝴蝶:看到“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。”这样的词句,我会:_______________________。 4、把下面句子补充完整。 (1)爱人若________________。 (2)仁者爱人,__________________。 (3)______________,不贰过。 (4)_____________,______________,_______________,深于矛戟。 5、静心练字。(按照笔画顺序写一写) 雀笔顺:_____________________ 或笔顺:_____________________ 冻笔顺:_____________________ 6、把下面的古诗补充完整,并完成练习。 所见 [清] 牧童________________, ____________振____樾。 ____欲________________, ___________闭口立。 (1)给诗中字词选择正确的解释。 ①牧童(       ) A.放牛的孩子。        B.玩耍的孩子 ②欲(       ) A.想要。 B.将要。 ③立(       ) A.站立。 B.立刻。 (2)牧童为什么要“闭口立”? ____________________________________________ (3)全诗刻画了一个什么样的小孩儿形象? __________________________________________ 二、书写题 7、读拼音,写词语。 tóng huà     gǎn jìng     fāng biàn     jīn pí lì jìn shāng diàn     hài pà     tóu tòng     yí wàng wú biān 三、信息匹配 8、课文回顾。(填序号)    ①点题    ②和睦相处    ③文明礼貌    ④充满欢乐 大青树下的小学 上学路上和来到学校 穿戴不同 _____,团结友爱 _____ 课上和课下 认真读书 _____ _____→这就是我们可爱的小学 “大青树下的小学”是指我国________的一所小学。 A.西部边疆        B.北部边疆        C.西南边疆 四、现代文阅读 9、非连续性文本阅读。 你是怎么度过暑假的?暑假期间你最喜欢做的事是什么?100 名小学生参加了“××”小学暑假生活情况调查”主题活动,请你根据调查活动中收集的相关数据,完成题目。 1.阅读表一、表三,用简洁的语言归纳出两条信息。 ________________ 2.关于以上相关数据,下列说法不正确的一项是(       ) A.暑假期间学生最想干的事,排在前三名的是旅游、玩游戏、学习。 B.暑假期间喜欢学习的学生占少数。 C.大部分学生暑假期间都喜欢去图书馆。 3.你认为如何度过暑假才是有意义的?至少写出两条。 _______________ 五、语言表达 10、留心观察,写一写。 你的学校是什么样的?请选择一个场景写一段话: ①上课时,同学们在教室里…… ②下课了,同学们来到操场上…… ③放学后,在安静的图书馆里…… ④校园的大榕树下…… __________________ 11、扩写句子。 ①小鸟在天上飞来飞去。 __________________ ②大熊猫再吃竹叶。 __________________ 六、书面表达 12、习作。 写一则观察日记。观察自己最感兴趣的植物或动物,写写你在观察中的新发现,注意日记的格式,300字左右。
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