2023-2024学年江西省抚州市初中语文八年级上册期末自我评估提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列画线字注音有误的一项是(       ) A.拽出(zhuài)        悚然(sǒng)        角逐(jué)        履出(lǚ) B.凛冽(lǐn)            贮藏(zhù)          充沛(pèi)        羸弱(léi) C.告罄(qìng)          蜃景(chèn)        皑皑(kǎi)        冰凌(lín) D.踉跄(liàng)        雪橇(qiāo)        怏怏(yàng)       眼眶(kuàng) 2、下列词语书写完全正确的一项是(   ) A.点缀   签赏   别出心裁   春寒料峭 B.掩映   寂寞   因地制宜   长途跋涉 C.蔷薇   挖掘   巧妙绝纶   络译不绝 D.暄嚣   休憩   就地取材   别具匠心 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(     ) A.你看他矫揉造作的样子,令人作呕。 B.1月9日,全国科技工作会议在北京召开。科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 C.由于保护不力,古墓被疯狂盗掘,墓中文物荡然无存。 D.做事失败可以重来,做人失败难以挽回。做事忌随心所欲,做人须严谨慎重。 4、下列句子没有语病的一项是(  ) A.节日的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。 B.全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。 C.2017年5月,省中学生田径运动会在我市如期举行,开幕式既体现了地方文化特色,又彰显了体育新理念,获得了群众的好评如潮。 D.那烟雨迷蒙的乌江,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们面前。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、根据提示填空。 (1)___________,志在千里。烈士暮年,___________。 (2)_____________,终岁常端正。 (3)八方各异气,__________。 (4)_____________,闲暇辄相思。 (5)默写《登幽州台歌》 作者:_________________________________________________________________ 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面选文,完成下面小题。 【甲】 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈失哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” 【乙】 孟子谓宋勾践①曰:“子好游②乎?吾语之游:人知之,亦嚣嚣③;人不知,亦嚣嚣。”曰:“何如斯可以嚣嚣矣?”曰:“尊德乐义,则可以嚣嚣矣。故士穷不失义,达不离道。穷不失义,故士得己焉;达不离道,故民不失望焉。古之人得志泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。” (选自《孟子·尽心上》) 【注释】①宋勾践:人名,身世不详。②游:游说。③嚣嚣:无欲自得的样子。 1.解释下列加点词的意思。 (1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉          诚:_______________________ (2)往之女家                                        女:_______________________ (3)孟子谓宋勾践曰                              谓:_______________________ (4)人不知,亦嚣嚣                              亦:_______________________ 2.用现代汉语翻译文中的画线句子。 (1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 (2)故士穷不失义,达不离道。 3.请用“/”给下面的句子断句,断两处。 古之人得志泽加于民 4.乙文中的句子_______________________(用原文回答)很好地诠释了甲文“得志,与民由之;不得志,独行其道。”一句。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文字,完成下面小题。 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 ①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 ②我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。 ③这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。 ④我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。 ⑤碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。 ⑥10块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800-1000年之久。每幅浮雕里有20个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。 ⑦从碑身东面起,按着历史顺序瞻仰。第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门销毁鸦片的事迹。浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窑坑里销毁,一股股浓烟从石灰池上升起。画面上人物的形象,表现出中国人民反抗帝国主义的坚定决心。东面的第二幅浮雕,描写1851年太平天国的“金田起义”。在这幅浮雕上,一群拿着大刀、梭镖、锄头,扛着土炮起义的汉族壮族人民的儿女,正从山坡冲下来,革命的旌旗在迎风飘扬。 ⑧往南转到碑身的后面,看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。辛亥革命,结束了二千多年来的封建帝制。接下来的一幅是“五四爱国运动”。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日,上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威,英国巡捕向徒手群众开枪射击,死伤多人。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。 ⑨碑身的西面,第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。1927年8月1日早晨,一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义,士兵们举着起义的信号——马灯,光辉的红旗举起来了,战马在呼啸,劳动人民在帮助搬运子弹,战士们激昂地高呼着。紧接着的一幅是“抗日敌后游击战”,浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战的场面。 ⑩最后来到碑身的正面,看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江,解放全中国”的浮雕,这是十幅浮雕中最大的一幅。浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹;已登上敌岸的战士,踏着反动派的旗子,向国民党反动统治的老巢——南京城冲去;后面数不清的战船正在波涛中前进。在这幅浮雕的两旁,是两块装饰性的浮雕。 ⑪看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。我想,人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路,先烈们的光辉业绩,中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开纪念碑的时候,我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。 (选文有改动) 1.下面对课文内容的理解不正确的一项是(     ) A.课文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和革命精神,表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。 B.课文采用了以瞻仰者的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料的方法。 C.作者在介绍十幅浮雕时按东、南、西、北的顺序来写,与写浮雕所反映的历史事件的时间顺序是一致的。 D.课文正标题“人民英雄永垂不朽”揭示了本文的说明对象。 2.下列句子的表达方式为说明的一项是(     ) A.我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。 B.我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。 C.浮雕上,号兵吹起冲锋号;指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹。 D.看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。 3.文中第⑥段画线句中“至少”一词能不能删掉?为什么? 据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。 4.第③段中画线句主要运用了哪两种说明方法?有什么作用? 5.放眼今天的中国,如果要在纪念碑上补充建国以来为了国家和人民的利益而牺牲的人民英雄浮雕,你认为可以增加哪些?(至少写出两个) 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面这首诗,完成下面小题。 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 1.选出对这首诗理解有误的一项是(     )。 A.该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然的引起后文对历史的咏叹。 B."自将磨洗认前朝"为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。 C.诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将重写。 D.在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 2.请赏析诗歌后两句的妙处。 六、语言表达(共10分) 选择适当的词语填入括号中。 (1)母亲这样整日地(      )着。(A.劳累   B
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