2023-2024学年山东省聊城市初中语文七年级上册期末自测模拟考试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（     ） A．斑蝥（máo）        确凿（záo）          桑椹（shèn）          谥号（yì） B．感慨（kǎi）          收敛（liǎn）          逾矩（jǔ）             拗（ǎo）口 C．惭愧（kuì）          曲肱（gōng）        私塾（shū）          笃（dǔ）信 D．教诲（huì）          反省（xǐng）        倜傥（tǎng）          秕（bǐ）谷 2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（       ） A．澄辙的池水照见了她的面容和身影。 B．她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 C．她从崖壁上拉下一条枯滕，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆。 D．这样，人类就世世代代绵廷下来，并且一天比天加多了。 3、下列各句中加点成语使用正确的一项是（   ） A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。 B．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。 C．多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙…… D．在“语文主题阅读”活动中，同学们煞费心机地汲取着知识的营养。 4、下列各句中，没有语病的一项是（       ） A．今年百色市虽然中考语文试卷结构调整较大，但是考查的知识点不变。 B．到市医院体检要不要预约？是不是去了就能体检？答案当然是否定的。 C．网购是当前最时尚的一种购物方式，人们可以通过网络平台一系列的交易活动。 D．今年7月，第十二届世界芒果大会将在百色举办，这是提升我市知名度难得的机遇。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文默写。 (1)深林人不知，________________。(王维《竹里馆》) (2)水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》) (3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：________________，________________。 (4)思乡念亲是古诗词永恒的主题。“________________，________________”(李白《春夜洛城闻笛》)，笛声勾起了诗人浓浓的思乡之情；“________________？________________”(王湾《次北固山下》)，诗人借乡书表达出对亲人的无限思念之情。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读[甲][乙]两部分文字，完成下面小题。 [甲]《傅子》①曰：“言出于口，结②于心。守以不移，以立其身，此君子之信也。”故为臣不信不足以奉君；为子不信不足以事父。故臣以信忠其君，则君臣之道益睦；子以信孝其父，则父子之情更隆。夫仁者不妄为，知③者不妄动。择是④而为之，计⑤义而行之。故事立而功足恃⑥也，身没而名足称也。虽有仁智，必以诚信为本。盖以诚信为本者，谓之君子；以诈伪为本者，谓之小人。君子虽殒⑦，善名不减；小人虽贵，恶名不除。 （节选自《臣轨·诚信章》） [注释]①《傅子》：西晋傅玄所著政论著作。②结：牢记。③知：同“智”。④是：正确。⑤计；考虑，谋划。⑥恃：依赖。⑦殒：死。 [乙]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自《陈太丘与友期行》） 1．请用“/”标出下面下面句子的朗读停顿。（标一处） 此君子之信也 2．解释文中加点词语。 ①守以不移(     )②则君臣之道益睦(     )③太丘舍去(     )④元方入门不顾(     ) 3．把下列句子翻译成现代汉语。 ①盖以诚信为本者，谓之君子。 ②日中不至，则是无信。 4．请根据[甲]文内容理解其论述层次，将下面的图表补充完整。 5．[乙]文中“友人”的言行，可以证明[甲]文中“以诚信为本”的观点。请谈谈你的理解。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下文，完成下面小题。 独木桥 荆歌 ①上学途中，我们必须经过一座独木桥。 ②叫它桥，其实它只是两根并排的木头架在小河上，没有桥栏杆，也没有扶手。 ③哥哥从桥上走过去，身轻如燕，心情好的时候，他会快速地走几个来日，然后再去上学。有一次，他走到桥中间，从书包里取出一根绳子，在狭窄的桥上跳起绳来。他跳得很轻松，居然还跳了一个“双飞”——人跳起来一次，绳子却飞了两圈。 ④但这样的桥对我来说，简直是一种折磨。 ⑤我只要一踏上这座桥，就会觉得自己的身子在不由自主地晃动。如果我不蹲下来，一定会摇晃几下就掉进河里了。虽然是条小河，桥架得也不高，但我还是感到恐惧。 ⑥小河倒映着天空，那些白云，都在水里缓慢移动，我感觉独木桥也在移动。上下都是浩瀚的天空，我就像在空中飘浮的一片羽毛，怎么能不怕啊？ ⑦我不得不求助于哥哥，让他牵着我的手往前走。但是，他把我引到独木桥中间，有时候会故意松开手，等我摇晃几下，眼看要掉下去了，他才再次将我拉住。 ⑧这座独木桥上来来往往的人并不少。有一天，河对面的人看到哥哥拉着我上了桥，他竟也走到了桥上。我拉着哥哥的手，一步步往前挪。不知道和对面走过来的人相遇会发生什么。这么窄的两根木头，一个人走过去已经不是容易的事，而对面过来一个人，要在桥的中间交身而过，完全是不可思议的事！ ⑨“退回去！”我听到对面过来的人凶狠地说。 ⑩哥哥显然是要和他较劲，他对那边走过来的人说：“你退回去！是我们先走上来的！ ⑪但是那个人并不愿意后退。 ⑫“那大家就一起掉进河里好了！”听到哥哥这么说，我真的感到绝望。 ⑬但有什么办法呢？我只有听天由命了。 ⑭当哥哥和对面过来的人快贴到一起的时候，我明显感觉到，哥哥使劲顶了一下对方，他一定是想把那个人顶到河里去。 ⑮而那个人，也在用力顶哥哥。这个我感觉到了，因为哥哥的身体重重地向后退了一下，差点儿把我撞下去。 ⑯没想到的是，他们两个彼此又一顶，竟然神奇地交换了位置！ ⑰于是就出现了这样的情形：哥哥到了那一边，而对面过来的人，却出现在了我和哥哥之间，我所面临的，就是要和这个人交身而过。 ⑱天哪！没有哥哥的帮助，我连在独木桥上站稳的能力都没有。而要和这个凶狠无礼的人交身而过，我不掉下河去才怪呢！ ⑲感觉世界末日已经来临！我蹲下身子，没出息地哭了起来。 ⑳我蹲在桥上，一边哭，一边闭上眼睛。我不敢看周围，不敢看对面的人，更不敢往河里看。我等待着那个人将我一顶，我就会像一块石头那样，笨重地掉下去，掉进河里，发出很响的声音。 ㉑我蹲着，两只手死死地抓住桥面，也就是那两根粗笨的木头。我希望那人顶我的时候，我的手能抓紧木头，不至于被他撞进河里。这一刻，失去了哥哥的保护，我的手焕发出了神奇的力量，就像钢铁的爪子，手指几乎抠进了木头里。 ㉒结果是那个人轻盈地一跳，就从我的背上跳了过去。他就像学校里大家玩跳山羊一样，双手在我背上轻轻一按，两腿一分，就过去了。 ㉓我这才睁开眼睛，看到了对岸的哥哥，他正悠闲地坐在地上吃鸡蛋。 ㉔“过来拉我呀！”我带着哭腔让哥哥过来。 ㉕他一边嚼着鸡蛋，一边若无其事地说：“你自己走过来吧！” ㉖我颤颤地说：“我不敢。” ㉗哥哥说：“有什么不敢的，你刚才都没有掉下去，现在一个人轻轻松松地走，没几步了嘛！” ㉘我终于壮起胆，慢慢站直了身子，尽量不看桥下的河水。我看着前方，调整自己的重心，迈开腿走了起来。 ㉙我成功了。我发现一个人在独木桥上走，其实并没有那么可怕。只要不怕，就会走得很好。 ㉚从那往后，上学放学路过那座独木桥，我再也不用哥哥拉着了。我可以自己走过去，独自走回来。让我感到特别高兴的是，每天早上妈妈给我和哥哥一人一个煮鸡蛋，我也终于可以自己享用了。 ㉛而之前，因为要哥哥拉着我的手过独木桥，我得把我的那个煮鸡蛋给他。也就是说，每天都是他吃两个煮鸡蛋，而我则没得吃。 1．阅读第⑧段，根据相关提示，在表格中填写恰当的内容。 段落 ⑧ ⑨—⑬ ⑭—⑯ ⑰—㉑ ㉒—㉓ ㉔—㉙ 情节 独木桥上迎面遇到蛮横人 （1）___ （2）___ （3）____ 那人从“我”背上轻松越过去 （4）____ 2．第③段具体描写哥哥过独木桥的情形，有何作用？ 3．细读文章第㉑段，任选角度分析作者是怎样表现人物心理的。 4．这篇文章与《走一步，再走一步》有异曲同工之妙，请简要概括你从两篇文章中发现的共同点。（不少于两点） 五、诗歌鉴赏（共5分） 古代诗歌阅读 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 1．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（     ） A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。这是直陈其事的写法，显得很质朴。 B．“水何澹澹，山岛竦峙”描写海水和山岛。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映村，显示了大海的辽阔和威严。 C．“树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起”先是静态，而后又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。 D．诗中选取的景物都具有宏大的特点，如“碣石”“沧海”“洪波”“日月”“星汉”等，都是远观之景，都给人以壮美的感觉。 2．请自选角度赏析诗中的画线句子。 六、语言表达（共10分） 填空。 ①寓言是文学作品的一种体裁。通常用拟人化的________作主人公，揭示某种深刻的道理。 ②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》，作者相传是公元前6世纪的希腊寓言作家________。 七、作文（共40分） (2016四川凉山中考)阅读下面的文字,根据情境写话。(100字以内) 在5.12地震8周年之际,学校举行防震演练。演练开始的铃声响起时,同学们纷纷双手举起书本放于头顶,在课桌旁躲两分钟后,迅速撤离到安全场所。小刚同学却一直坐在座位上不动。他的同桌小明叫他快跑,他却说:“慌什么,假的嘛!” 演练结束后,如果你是小明,该如何劝说小刚积极参与到演练中来?