2023-2024学年云南省玉溪市小学语文二年级下册期末通关提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。 牛 +( )(        )       果 +( )(        ) 占 +( )(        )       皮 +( )(        ) 白 +( )(        )       仓 +( )(        ) 2、读句子,完成练习。    看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说…… (1)“绚丽多彩”的意思是________。表示这个意思的词语我还能写两个:________、________。        (2)“惊奇”的近义词是________。试着用“惊奇”写一个句子:________ 3、多音字组词。 倒___(      )___(      ) 磨___(      )___(      ) 坊___(      )___(      ) 4、写出下列词语的近义词。 漂亮——(      )   同伴——(      )   认真——(      )   高兴——(      ) 渐渐——(      )   办法——(      )   喜欢——(      )   特别——(      ) 5、默写《传统节日》。 1.__________________,__________________,贴窗花,放鞭炮。 2.__________________,__________________,大街小巷人如潮。 3.__________________,__________________,先人墓前去祭扫。 4.__________________,__________________,牛郎织女会鹊桥。 5.__________________,__________________,十五圆月当空照。 6.__________________,__________________,踏秋赏菊去登高。 6、给下列字写出声母或韵母并标调。 l__龄     g__格     __í移     __ián填     f__扶 二、书写题 7、看拼音,写词语。                          xún       zhǎo          quán     shuǐ          zhōng        yú             cǎi            zhāi                          tú             huà             jiǎn        dān               huí        yì                  zuò        wèi           三、信息匹配 8、读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)         意思:A.情趣;趣味;B.语言文字的意义。         1.通过老师的讲解,我终于明白了这句话的意思。( )         2.这本书真有意思,我已经看了好几遍。( )         经过:A.通过某个地方;B.经历,过程。         3.我把事情的经过向老师说了一遍。( )         4.每天上学,我都要经过这家花店。( ) 四、现代文阅读 9、我能阅读短文做题。 五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。 (        ),这里到处是人们劳动时的欢声笑语。(        ),这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。 我刚到这里就被迷住了。 1.这篇短文共有____个自然段。 2.第一自然段讲了山上的_________、山间的________、山下的________和_________。 3.第二自然段中缺少两个表示时间的词语,想一想,填什么最恰当?写在文中的括号里。 4.文中画“     ”的句子将“青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声”比作______,表达了作者喜悦的心情。 五、语言表达 10、按要求完成下列句子练习。 (1)郊外   我们   一起   到   散步   去     (连词成句,注意加上标点)      _____________________ (2)妹妹跨上马。 (把句子写具体) _______________________ (3)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(用加点的词语写句子) 天上的云一团一团的,好像___________________。 (4)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍、不想回去。(用加点的词语写句子) ____________________ 11、把下面的句子改成“被”字句。 (l)爸爸把柳条递给了妹妹。 ______________________ (2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。 _________________________ 六、书面表达 12、看图写话。 仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难?他们会用什么办法解决呢?想一想,写一写。 ________________
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