2023-2024学年河南省郏县小学语文三年级下册期末点睛提升试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、补充词语，并按要求做题。 争奇斗(        )             昙花一(       )          确确(       )(       ) (      )然怒放             荡(        )荡去 1．写出一个与画“_____”的词语结构相同的词语：_______________。 2．画“﹏﹏﹏”的词语的意思是_______________________。 2、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。 1．那边还有飞倦了的几对（燕子），闲散地在纤细的电线上休憩。( )( ) 2．这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。(      )(      ) 3．两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。(      )(      ) 3、写反义词。 大概(      )        减少(      )   遥远(      ) 超常(      )        陌生(      )   逆风(      ) 4、指出下面句子使用的修辞手法。 （1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？(     ) （2）我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(     ) （3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(     ) （4）河流至今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞。(     ) 5、看拼音，写词语。 zǐ tán sè       xiào yíng yíng     hóng tóng tóng     guì zhe (      ) (      ) (      ) (      ) miào mén     yī mú yī yàng     wēi wǔ     huǎng huǎng hū hū (      ) (      ) (      ) (      ) 6、根据拼音写词语。 1．告诉你一个小mì mì(        )，昨天晚上，我发现小hú li(       )偷吃了qiăo ké lì(       )。吃完后，它tái tóu(       )向四周望了望，发现没人注意它，又低下头，jì xù(       )偷吃miàn bāo(       )。 2．今天是我的生日，妈妈不嫌má fan(       )给我做了一桌子美味的fàn cài(       )。有我爱吃的xiāng cháng(        )，还炖了pái gŭ (       )。 3．我仰望xīng kōng(       )，想起了去世的奶奶，sī xù(       )万千，不知不觉眼泪liú tăng(       )了下来。 二、书写题 7、婴yīng 【部首】女 【结构】上下 【文字源流】本义是“颈饰”。甲骨文的字形像一个女子用手取一串贝（参见“朋”字条）的样子。《前子》：“是犹使处女婴宝珠，佩宝玉”。后来指“初生的女孩”。又通“撄”、“缨”。 【常见词组】婴儿 【课文原句】落到一个熟睡中的婴儿的头发上。 三、信息匹配 8、给下面加点的字选择恰当的解释。（填序号） 张：①看，望；②姓；③把合拢的东西分开；④陈设，铺排。 1．张灯结彩(        )        2．张牙舞爪(        ) 3．东张西望(        )        4．张冠李戴(        ) 光：①光线；②景物；③全没有了，完了；④只，单。 5．今天春光明媚，正是我们郊游的好日子。(        ) 6．明亮的月光，照在静静的原野上。(        ) 7．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(        ) 8．弟弟把零用钱都花光了。(        ) 四、现代文阅读 9、读《海底世界》选段，完成练习。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1．联系上下文理解词语。 免费：_________________ 2．画“     ”的句子运用的说明方法是（          ）（多选） A．打比方 B．列数字 C．作比较 3．这段话的结构是（          ） A．总——分 B．分——总 C．总——分——总 4．下列分析正确的一项是（          ） A．选段只介绍了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼四种海底动物，写得很有趣。 B．“海参每小时只能前进四米”说明海参前进速度很慢。 C．“迅速后退”说明乌贼和章鱼经常受其他动物欺负。 五、语言表达 10、说说你从课文中懂得了什么道理。 __________________________________ 11、句子练习。 (1)照样子把两句话合并成一个句子。 例：我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 我把蜜蜂放在纸袋里。 我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。 _____________________________________________________ (2)全校师生和班主任参加了开学典礼。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)小鸟破壳而出。(扩句) ________________________________________________________ 六、书面表达 12、习作乐园。 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。