2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市小学语文三年级下册期末自测模拟测试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、理解句子并填空。 1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 这句话运用________和_______的修辞手法，生动形象地写出了山溪________、_________、________（各写一个字概括）的特点。 2．①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 ②是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 这两句话中都有“斗笠”，第①句是用__________和__________的手法来写__________的样子，第②句是用__________的手法来写孩子们头戴斗笠的样子。 2、比一比，组词语。    皂________   廊________   剩________   碗________   悠________ 泉________   郎________   乘________   蜿________   志________ 3、认真拼读，规范书写。 jiāo(       )布       捉zéi(       )        pànɡ   lǘ   (         )          mò(       )非 wèi(        )养          拥bào   (       )     lòu(       )雨        衣jià(        ) 4、比一比，再组词。 蜜(     )       括(     )       辨(     )       途(     ) 密(     )　   活(     )       辩(     )       涂(     ) 5、生字扩词。 仇：(         )(         )   差：(         )(         ) 付：(         )(         )   倍：(         )(         ) 虽：(         )(         )   泡：(         )(         ) 件：(         )(         ) 6、加偏旁变成新字，再组词。 郎→廊（走廊）       秀→透(       )        宛→____(       )       乔→____(       ) 二、书写题 7、看拼音写词语。 zūn jìng             shēng yá             zūn xún            yìng yàn        guāng róng                           三、信息匹配 8、给下列加下划线的字选择正确的读音。    累积（lěi li）     鲜艳（xiān xiǎn）   前爪（zhǎo zhuǎ） 首都（dōu dū） 作坊（zuò zuō）   一乘（shèng chéng） 四、现代文阅读 9、阅读短文，回答问题。 ______________ 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。 掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？” 杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。” 1．写出下列词语的近义词。 居然——(        )       奇怪——(        )       艰辛——(        ) 2．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 3．文中画“ ”的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？ _______________________________________ 4．是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？ _________________________________________ 5．杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？ _________________________________________ 五、语言表达 10、按要求完成句子练习。 （1）在老师的帮助下，我克服了错误。（修改病句） _________________________ （2）你可知道，大海深处是怎样的吗？（写一个问句） 你可知道，________________________________ （3）夜幕降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。   （写一个比喻句）________________________________ （4）海底动物常常在窃窃私语。 （写一个拟人句） __________________________________________ 11、完成句子练习。 （1）这难道不是一个奇妙的世界吗？（改为陈述句） _____________________________________ （2）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……它们吃东西的时候发出各种声音。（用加点词语写句子） ________________________________________ 六、书面表达 12、习作。 同学们，你曾经做过什么实验？实验的过程是怎样的？你当时的心情如何？在实验中有怎样有趣的发现？请你写一写，注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟，不少于300字。