2023-2024学年黑龙江省小学语文四年级上册期末提升模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、按要求完成练习。 (1)关于动物的住处,下列说法中有误的一项是(      ) A.牛棚   狗窝            B.鱼塘   鼠洞            C.马厩   鸟窝          D.猪圈   羊巢 (2)我还能说出其他关于动物的住处的说法,如鸡(      )、兔(      )。 (3)我还能把包含动物的住处的词语补充完整。 鸠占鹊(      ) 引蛇出(      ) 不入虎(      ),焉得虎子。 2、读句子,看拼音,写词语。 (1)教练的xùn chì(       ),让她重新zhèn zuò(       ) (2)这篇文章zàn měi(      )了在píng fán(       )的岗位上默默奉献的劳动者们。 (3)钟南山院士是一位xiōng huái(       )天下,有理想有bào fù(      )的人。 3、按要求填空。 (1)按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是( )除部首外(     )画。“转”共有( )笔,第七画是(     )。 (2)按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是( ),用“智”字组两个词 (      )(      )。 4、课文填空,我最行。 (1)《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写,不但刻画出小麻雀_______,猎狗________的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出,为救幼儿_______的勇敢的献身精神,热情的歌颂了_________________。 (2)梳理《麻雀》表达顺序: 课文起因:“我”带着猎狗打猎回来,发现了__________________。 经过:老麻雀见到猎狗时“______________”可它还是“________________”, 因为它“__________”。 结果:_______________________。 (3)《爬天都峰》一文是按照 ________、_______、__________的顺序记叙的,告诉我们:_________________;在与人相处的过程中,要善于______________。 (4)概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。 起因: _____________________________。 经过:_____________________________。 结果:_____________________________。 5、先补充词语,再按要求完成练习。 ①( )机( )算     ②( )云( )雾     ③( )( )无声 ④人声( )( )     ⑤各显( )( )     ⑥开( )辟( ) 1.读词语②想到的人物是____________,读词语⑥想到的人物是____________。 2.才艺展示上,同学们_________,有的挥毫,有的剪纸,有的弹琴…… 3.英雄报告真生动,同学们都屏息静听,会场里____________。 6、比一比,再组词。 避(      )       撼(      )       站(      )       喧(      ) 僻(      )       憾(      )       玷(      )       宣(      ) 二、书写题 7、读句子,根据拼音写词语。 (1)普罗米修斯从喷射着huǒ yàn的太阳车上拿了火种,众神的lǐng xiù宙斯得知此事后,气急败坏,给了普罗米修斯最严厉的chéng fá。 (2)hěn xīn的宙斯派了鹫鹰站在普罗米修斯的shuāng xī上,啄食他的gān zàng。 三、信息匹配 8、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 1.蟋蟀爬出弯曲(qū qǔ)的隧道,来到平台上弹(tán dàn)琴。 2.那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空(kōng kòng)隙。 3.这只水鸟大小和鸽子差(chā chà)不多,爪(zhuǎ zhǎo)子细而长。 四、现代文阅读 9、读语段,按要求完成练习。 我最喜爱的游戏是捉迷藏。游戏开始了,我和小明紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气都不敢喘一下,仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳动的声音。我们还时不时地看对方一眼。就在这时,哥哥居然忍不住哄堂大笑起来。结果,蒙着眼的小宇伸手朝哥哥摸去,一下子抓住了哥哥。小宇______________________________ 1.我最喜爱的游戏是捉迷藏。(把句子改成自问自答的形式) ________________________________________________ 2.语段中有一处病句,请你把它找出来,改正在下面。 _______________________________________________ 3.画“____”的部分用动作描写写出了“我”和小明紧张的心情。 请你用同样的方法表现小宇抓到哥哥后高兴的心情,写在语段中的横线上。 五、语言表达 10、观察下面的漫画,完成练习。 1.用“因为……所以……”的句式,描述你对漫画内容的理解。 ______________________ 2.针对漫画所描绘的现象,请你设计一句宣传语。 __________________ 3.结合漫画内容,联系生活实际,下面不利于保护眼睛的一项是(       ) A.近距离用眼时间不宜过长。 B.看书写字时,光线应适度。 C.在行走的车厢里看书。 D.少玩或不玩手机、电脑等。 11、按要求写句子。 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (改为“被”字句): ____________________________________ (改为“把”字句): ____________________________________ 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。(用加点词写一句话) ____________________________________ 难道它的眼睛特别敏锐,不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句) _____________________________________ 六、书面表达 12、习作。 1.本学期你一定看过很多中外神话故事,认识了里面的很多人物,如果可以穿越时空,你最想和谁交朋友,你们会做些什么?你们之间又会发生什么故事呢?请你发挥神奇的想象,写一写吧。 2.在生活中,你一定有喜欢的植物或小动物,你和它之间发生过怎样有趣的事呢?请结合自己的观察和思考来写一写吧。 (1)任选一题作文; (2)注意语句通顺,意思表达完整; 题目自拟,不少于400字。
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