2022-2023学年河北省鹿泉市小学语文六年级下册期末自测模拟提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、给下面的字加上部首组成新字,再组词。 央-(      )(         )----(      )(         ) 果-(      )(         )----(      )(         ) 2、成语之多 兵马多(     ) 事物多(      ) 类别多(     )    困难多(     ) 话儿多(      )变化多(      ) 走得多(     ) 颜色多(     ) 苦难多(     ) 错漏多(     ) 3、看拼音,写词语。 xué   yì            jiào   huì            pán   yú          cāng   liáng (     )          (     )             (     )          (     ) pái   huái       zhēng   róng       níng   rán            nuó   yí (     )          (     )             (     )          (     ) 4、用合适的词语填空。 (      )地回答     (      )地喊叫     (      )地工作 (      )的眼光     (      )的情绪     (      )的小屋 5、填空。 1、《游园不值》是( )朝诗人(        )写的一首(         )诗。 2、叶绍翁,字(       ),号(       )。南宋时著名的(             )诗人,诗歌多写(            ),尤其擅长(              )。 6、根据意思把下面一段话补充完整。 老师就像妈妈一样关心着我们,我常常感叹道:“谁言寸草心,_______________”。我们和同学朝夕相处,同学间的情谊不会忘记!这真是“______________,天涯若比邻”。 二、书写题 7、请规范书写下面古诗。 寒食 唐   韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 _______________ 三、信息匹配 8、选词填空。 锐利       锋利 (1)猫用(     )的犬牙触到了尼尔斯的咽喉,尼尔斯吓坏了。 (2)她的眼光很(     ),一下子就看出了问题的所在。 四、现代文阅读 9、阅读《匆匆》第二、三自然段,完成下面的练习。 1.写出下列词语的反义词。 空虚—(                )       伶俐—(               ) 2.把课文补充完整。 早上我起来的时候,小屋里射进两三方____________。太阳他有脚啊,______________地挪移了;我也___________跟着旋转。于是—_________的时候,日子从水盆里过去;_________的时候,日子从饭碗里过去;_________时,便从凝然的双眼前过去。 3.第三自然段是按照(        )顺序,用(         )修辞手法来描写时间匆匆的。 A.事情发展顺序        B.时间顺序        C.空间顺序    D.比喻          E.排比          F.拟人 4.作者为什么“我不禁头涔涔而泪潸潸了”?表达了作者什么样的感情? ____________________________________________ 5.小朋友,读了选文,你有什么感想? __________________ 五、语言表达 10、《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默,风趣的绰号,请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并对其个性作出简短的评价。 ___________________________________________ 11、反问句改为陈述句 (1)十万支箭,三天怎么造得成呢? _________________________________ (2)江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽? __________________________________ 六、书面表达 12、习作。 最近你读了什么书?请你以梗概的形式,用简洁的语言介绍这本书。注意要把握文章的脉络,进行适当筛选,做到过渡自然,表达连贯。
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