2023-2024学年河北省三河市初中语文八年级上册期末深度自测提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一组是(  ) A.曦月(xī)             襄陵(xiāng)   沿溯(shù)                      采薇(wēi) B.绝 (yǎn)       飞漱(sù)        属引(zhǔ)                      萋萋(qī) C.藻荇(xìng)          燕然(yàn)       缥碧(piǎo)                    轩邈(miǎo) D.横柯(kē)             戾天(lì)        急湍(tuān)                    经纶(lún) 2、下列词语书写无误的一项是(       ) A.溃退   仲裁     锐不可挡     震耳欲聋 B.轻盈     咆哮   催枯拉朽     一丝不苟 C.建树     由衷   眼花瞭乱     白手起家 D.凌空     浩瀚   殚精竭虑     如梦初醒 3、下列句中加点成语使用不当的一项是 (  ) A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。 B.你说英语难学,其实无论做什么,都会碰到一些困难,决不会风平浪静的。 C.中国政府保护知识产权的立场坚定不移,采取的措施是坚决有力的,所取得的成就是有目共睹的。 D.香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。 4、下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。 B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。 C.教育部门再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。 D.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、理解性默写填空。晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》 (1)词中构成新旧对比,表达作者对时光流逝的怅惘之情的句子是“__________________,__________________”。 (2)词中由景生情,由自然变迁更替的规律,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是“__________________,__________________”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) [甲] 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 [乙] 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 [丙] 夏日赏荷 余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。 1.结合诗文意义,给下列加点词注音。 ①浅草才能没马蹄 ②念无与为乐者 ③偕数友 ④少时,雨过天晴 2.[甲]诗的作者是唐朝的______(人名),字______。[乙]文的作者是宋朝的_______(人名),此文写于作者贬官________(地名)期间。 3.翻译下面的文言句子。 ①怀民亦未寝,相与步于中庭。 ②临湖赏荷,便欣然忘食。 4.[甲][乙][丙]三篇诗文同属于写景抒情的文学作品,比较[甲]、[乙]、[丙]三篇,完成下表。 篇目 描写的自然景物 体现的景物特点 因景产生的情感 《钱塘湖春行》 初春的花鸟 ①_____ 喜爱 《记承天寺夜游》 秋冬的月亮 皎洁明亮 喜爱、③_______ 《夏日赏荷》 夏日的荷花 ②______ 喜爱、④______ 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成各题 藤野先生 鲁迅 ⑴东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可jiàn,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 ⑵中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” ⑶到别的地方去看看,如何呢? …… ⑷从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: ⑸“我就是叫作藤野严九郎的……” ⑹后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 ⑺那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 ⑻他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑼过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,──他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑽“我的讲义,你能抄下来么?”他问。 ⑾“可以抄一点。” ⑿“拿来我看!” ⒀我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。 ⒁…… ⒂但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 1.根据第⑴段的拼音写出汉字。 油光可jiàn ______________ 2.请用一句话完整概括选文第(9)—(14)段的主要内容: 3.选文第⑷⑺两段划直线句是对藤野先生的_______描写,作用是________________。 4.选文⒀段中加点字“这样”指代__________________________ 5.分析选文第⒂段的作用:________________________________ 6.下列对选文的理解正确的一项是(     ) A.选文开头叙述清国留学生白天赏樱花、傍晚学跳舞意在表明留学生活丰富多彩。 B.鲁迅先生记得“日暮里”和“水户”这两个地名与本文所要表现的爱国感情无关。 C.鲁迅先生写自己在仙台受到医专职员的种种优待与表现藤野先生关联不大。 D.鲁迅先生写日本爱国青年寻衅事件是为藤野先生作反面衬托。 五、诗歌鉴赏(共5分) 诗歌鉴赏 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.对这首诗理解和分析,不正确的一项是(     ) A.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘钱塘湖的春意。 B.颔联“争”字让人感到春光的难得和宝贵,“啄”字写出了燕子忙碌兴奋的情态。 C.作者移步换景,以游踪为写作顺序,一处一处、井然有序地描绘了钱塘湖春景。 D.这首诗处处紧扣早春的季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。 2.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”表达了什么感情? 六、语言表达(共10分) 给下列新闻拟写标题最恰当的一项是(     ) 本报讯(记者 郑思哲)5月12日上午,省减灾委员会组织省民政厅、省卫计委、武警青海总队、省公安消防总队、省气象局、省地震局等成员单位和西宁市、城西区有关部门共60多家单位,在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。 今年5月12日是第八个全国“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险   建设安全城市”。围绕今年“防灾减灾日”的主题,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,省减灾委员会及有关部门将在全省范围内广泛开展防灾减灾文化及科学知识的宣传工作,并以社区、机关、学校和企业为平台,开展防灾减灾系列活动。 同时,在“防灾减灾日”当天,省内各市(州)、县也组织相关单位在本地区广场、中心街道,通过举办专题展览、发放宣传资料、组织消防灭火演练、防灾减灾科普知识进社区、进学校等活动同步进行集中宣传。 (《西海都市报》2016年5月13日有改动) A.我省在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动 B.我省开展防灾减灾宣传周活动 C.我省开展“防灾减灾日”宣传活动 D.我省开展防灾减灾宣传活动 七、作文(共40分) 作文。 古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱…… 请以“我在_______看太阳”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
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