2022-2023学年山东省威海市小学语文三年级上册期末高分题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、根据课文内容填空。 1．大自然是一本看不完的_______，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的____________，有无尽的_____________。 2．《父亲、树林和鸟》这篇文章先______（具体 概括）地讲父亲喜欢______和________，然后又_________（具体 概括）地写了一个早上“我”和父亲_______的事。“我”和父亲的谈话，表达了父亲和“我”_____、_____的思想感情。 3．乱入池中看不见，_________________。 2、调音大师。（将下列音节补充完整） 牙齿___ǐ       悲b___哀   吞咽y___        蹭c___          吞t___ 可怜l___       旅l___行        救___iù命   嚼j___        躲d___ 3、在括号里填上合适的字词，把词语补充完整，并完成练习。 ①争( )夺( )       ②目(     )口(     )       ③( )发( )中 ④呢喃( )( )       ⑤(     )举( )动        ⑥( )( )发光      A．仿照③和⑥分别写一个相同结构的词语：_____、_____。 B．仿照②写一个与“目”有关的成语：_____ C．从6个词语中选择两个以上的词语写一段话。 _____ 4、静心练字。（按照笔画顺序写一写） 及笔顺：______________________ 疼笔顺：______________________ 胃笔顺：______________________ 5、照样子，加偏旁，组成新字再组词。 例：洛（落）（落叶） 由(      )(          )       王(      )(          ) 辟(      )(          )       青(      )(          ) 6、读一读下列句子，在（ ）中加上正确的标点符号。 （1）老师好奇地问( )( )这是谁画的扇子呀( )这么有诗意( )( ) （2）( )孩子( )别难过( )( )妈妈轻轻抚摸着我的头( )鼓励我说( )( )往后咱们继续努力( )( ) 二、书写题 7、请把下面的句子抄写在横线上。相信你一定能写的正确、规范、美观。 二人同心，其利断金。 ___________ 三、信息匹配 8、找出下列句子中的反义词。 （1）草地的颜色从早到晚都不一样，这是为什么呢？ (           )——(           ) （2）我们在观察的时候要仔细，千万不能粗心。 (           )——(           ) 四、现代文阅读 9、课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1．给加点字选择正确的义项或读音，在序号上打“√”。 凉爽：①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒畅，畅快。 一把把小扇（①shàn   ②shān）子，扇（①shàn   ②shān）走了夏天的炎热。 2．选段中表示颜色的词语有___________________________________________________。 从这些词语中，我明白了“五彩缤纷”的意思是___________________________________。 3．用横线画出选段的中心句。 4．秋雨中，我们看到了__________________、__________________、金黄色的田野、橙红色的果树、__________________。 五、语言表达 10、按要求写句子。 （1）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一滴水的小溪；没有一本书的家，是没有______________________________；没有一本书的家，是没有______________________________。（补充句子） （2）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。（修改病句） ________________________________________________________________ （3）他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句） ________________________________________________________________ （4）我们必须要保护我们赖以生存的地球。（改为双重否定句） ________________________________________________________________ （5）广场上人很多。（改写句子，保持意思不变） ①比喻句：__________________________________________________ ②夸张句：__________________________________________________ 11、看我七二变。（按要求写句子） (1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 陈述句：_______________________________________________ (2)船夫用力地摇着橹。 “把”字句：____________________________________________ “被”字句：____________________________________________ 六、书面表达 12、快乐习作。 同学们，你们一定听过不少童话吧！请你选择几个小动物作为主人公，动脑筋编一个小故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来，看谁编的故事最精彩！