2023-2024学年浙江省海宁市初中语文七年级下册期末自测提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列划线的字注音及字形完全正确的一项是(     ) A.澎湃(pài)        山巅(diān)       九曲连环(qǔ) B.哺育(bǔ)          气魄(pò)        发扬滋长(zī) C.浊流(zhuó)       宛转(wǎn)       一泄万丈(xiè) D.屏嶂(zhàng)     豪迈(mài)       万丈狂谰(lán) 2、下列各组词语书写全对的一项是(  ) A.西蜀     幕色     麂子     荆棘 B.恩惠       感慨       恍惚       垦切 C.陡峭       譬如       鸿濡       淤泥 D.简陋       案牍       监督       拖沓 3、下列句子中成语运用不正确的一项是(     ) A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 B.张将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 C.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D.他的事迹,如此地感人,我们觉得应该可歌可泣。 4、(2015届广西梧州中考)下列句子中没有语病的一项是(     ) A.由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约1.39米左右。 B.按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。 C.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。 D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写。 (1)__________________,夜泊秦淮近酒家。__________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (2)在复杂的社会环境中,我们应该追求崇高的理想,坚守本真,洁身自好,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样,要“________________,________________”。 (3)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:________________,________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面(甲)(乙)两段选文,完成下面小题。 (甲) 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (乙) 爱兰说 兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲②无所,故称瑞③耳。体兼彩而不极于色令人览之有余而名之不可,即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? (选自张大复《梅花草堂集》) 【注释】①取:这里是嗅取。②氲(yūn)氲:弥漫飘忽。③瑞:祥瑞。 1.解释句中加点的词。 (1)予独爱莲之出淤泥而不染   (2)陶后鲜有闻   (3)氲氲无所 2.下列句中加点词的意思相同的一组是(     ) A.水陆草木之花   何陋之有(《陋室铭》) B.香远益清   自以为大有所益(《孙权劝学》) C.纯以情韵胜   以为顺流下矣(《河中石兽》) D.不可得而亲   吾穿井得一人(《穿井得一人》) 3.文中画波浪线句子断句正确的一项是(     ) A.体兼/彩而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。 B.体兼彩/而不极于色/令人览之有余/而名之不可。 C.体兼彩/而不极于色/令人览之/有余/而名之不可。 D.体兼/彩而不极于色/令人览之有余/而名之不可。 4.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。 5.请从(甲)(乙)两文中找出相应的句子填空。 莲 兰 香味 ① ③ 气质 ② ④ 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 老王 杨绛 ①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” ②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 ④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” ⑤他只说:“我不吃。” ⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” ⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” ⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。 ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 ⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” ⑪“早埋了。” ⑫“呀,他什么时候……” ⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” ⑭我没再多问。 ⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.对课文内容理解不正确的一项是(     ) A.“镶嵌在门框里”,运用夸张修辞手法,强调了老王步履艰难,身体僵直的形态。 B.老王的形象把“我”吓坏了,总不能集中精力去数,所以觉得鸡蛋“多得数不完”。 C.老王在去世前送给“我”香油和鸡蛋,体现了老王知恩图报、心地善良的性格特点。 D.选段中能揭示全文主旨的句子是“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。 2.选文第①段划线句子主要运用了什么描写方法?有什么作用? 3.选文中“我”是一个什么样的人,请简要分析。 五、诗歌鉴赏(共5分) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1.表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是题目中的“_”字,二是诗句中的“_______”一词。 2.“会当凌绝顶,一览众山小”是全诗的点睛之笔,谈谈你的理解。 六、语言表达(共10分) 选词填空。 (1)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和_______者。 A.开始       B.开辟       C.开拓       D.开展 (2)事后我追想自己为什么会有那样大的感情_____,是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。 A.震荡       B.激荡       C.回荡       D.动荡 (3)邓稼先则是一个最不要_____的人物。 A.引以自豪   B.引人注目     C.引吭高歌 (4)稼先为人忠诚纯正,是我最_____的挚友。 A.可爱     B.尊敬     C.敬爱 七、作文(共40分) 缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让...... 生活事事包含哲理,生活处处都是老师。 请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。要求:①.读懂文意,找准角度,立意自定.②.600字以上,③.文中不能出现考生的姓名和学校名称。
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