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2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列各句中加点字注音有误的一项是( )
A.蠢(chǔn)笨的企鹅,胆怯(qiè)地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
B.它在大笑,它又在号(háo)叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
C.它们在大海上飞窜(cuān),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
D.海鸭也在呻吟(yín)着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐。
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.灵魂 天际 歌颂 缘物寄情
B.感悟 消失 扬州 千方百计
C.标本 崇高 惨淡 苦心经营
D.孤帆 遥望 气势 英雄气慨
3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.面对这样或那样的缺憾,我们不应是过度狂热的追求完美无瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厌世的境地。
B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉,这美丽的景色实在引人入胜,游人们不由得陶醉其中。
C.他对答如流的态度是那么的胸无成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。
D.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、根据课文用正楷字默写。
(1)乱花渐欲迷人眼,_________________。(《钱塘湖春行》)
(2)_________________,吹笛到天明。(《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》)
(3)土地平旷,_____________,_______________。(《桃花源记》)
(4)李白在《送友人》一诗中,借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句是:__________,_________。
(5)把苏轼的《定风坡》一词默写完整。
莫听穿林打叶声,________________。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______________。
料峭春风吹酒醒,微冷,_____________。回首向来萧瑟处,归去,___________。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则温袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”初,粲与人共行,读道边碑,人问曰:“卿能诵乎?”曰:“能。”因使背而诵之,不失一字。观人围棋,局坏,粲为复之。棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之,用相比较,不误一道。其强记默识如此。
(选自《三国志·魏志》)
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)同舍生皆被绮绣
(2)右备容臭
(3)粲徙长安
(4)倒屣迎之
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.足肤皲裂而不知 左中郎将蔡邕见而奇之
B.当余之从师也 予独爱莲之出淤泥而不染
C.久而乃和 乃不知有汉
D.棋者不信,以帕盖局 以中有足乐者
3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)此王公孙也,有异才,吾不如也。
4.【甲】【乙】两文各运用了什么手法来表现主要人物的?请简要分析。
四、现代文阅读(共10分)
唐僧,为啥不飞过去
姜仲华
小时候看《西游记》,心里总有个问题:唐僧取经那么难,其实有好办法呀,孙悟空会驾云,只要背起他,十万八千里,一飞不就到了吗?近日偶读《孟子》,看到有句话:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。
“科”是俗语的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充满之后才继续向前流;不把坑、洼填满,就不向前流。联想起《西游记》中唐僧师徒的经历,忽然若有所悟:唐僧师徒不飞,原来如此啊!
我豁然明白,唐僧师徒的取经路,像流水一样,遇到的每一个坑洼都填满了,再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼,都有上天的美意;这些坑坑洼洼,是熬人的苦杯,其实,也正是盛满祝福和营养的福杯啊!如果用巧法省下走哪个坑洼,坑洼里含着的福分和养分,就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难,一步一步地走过十万八千里,他们的心如钢铁,在反复灼烧、锤打,抵达西天时,已经不是取经最初的凡铁了,他们脱俗成圣了。
盈科而后进,是一种厚实、沉着的坚守和忍耐;成就的,是不寻常的质地和品格。据说,如今的白酒调酒师,能用酒精、香精、味素,快速调出美味的酒。但是真正的好酒,必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。
韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿,开头有段话,提醒学棋的人:“我以为,与其一心想着要赢棋,倒不如专心下好每一盘棋的每一步,以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道,围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的,围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”,不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗?
童年读《西游记》,读到的是巧;人近中年,读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧,也明白了,真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子,都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。
(选自《时文选粹》)
1.第5段论证的观点是什么?
2.第3段运用了什么论证方法?试举一例分析其作用。
3.下面链接的材料能不能作为本文的论据?请说明理由。
有为者辟若掘井,掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。(选自《孔孟论学习》)
4.阅读文中议论举《西游记》中的唐僧,结合原著的阅读回答问题。
(1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?
(2)同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,唐僧很没有主见,而且很软弱。由于自己能力不够,看问题显得片面,却很固执,不肯听别人的意见,迂腐又胆小。
正方:
五、诗歌鉴赏(共5分)
《风雨吟》虽然只有短短六行,画面感却很强,请结合诗中一些有特征的词,如“卷”“奔”“海”“舟”“舵手”等,想象出画面并做描绘。
六、语言表达(共10分)
暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩。下图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。
写作提示:①说明地点、方向、距离等信息;②80字左右。
七、作文(共40分)
(一)话题作文
“禁不住”,意思是“承受不住或不能承受、不由得”。的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情绪或感悟让人无法抑制而难以自持,可是“禁得住”往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思,以“禁得住”为话题,写一篇文章。
(二)全命题作文
在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
要求:
(1)以上两题,任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)不少于600字,书写规范工整。
(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
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