2023-2024学年宁夏回族自治区中卫市初中语文七年级下册期末通关试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是( A．麂子 (jǐ)          累赘( zhuì)          修葺（qì）          悲天悯人（mǐn） B．卸却（xiè）       契约（qiè）          案牍（dú）          香气四溢（yì） C．德馨（xīng）     冗长（rǒng）        亵玩（xiè）        颠沛流离(diān pèi) D．商酌 (zhuó)       撵走（niǎn）        循环（xún）        鞠躬尽瘁 ( chuì) 2、下面书写有误的一项是　　(　　) A．朦胧　眩目　寒暄　仓皇失措 B．累赘　伶俐　辩论　不计其数 C．蹒跚　躬行　抱歉　唉声叹气 D．咀嚼　生蔬　执拗　颠沛流离 3、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是(        ) A．建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。 B．他辞去了所有的社会兼职，如释重负，终于可以一心一意地教书了。 C．这个人海阔天空地谈了半天，主题内容至今令人摸不着边。 D．圣人之所以为圣人，正因为他们有悲天悯人的胸怀。 4、下列句子没有语病的一项是（     ） A．人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡。 B．安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产。 C．今年“五一”期间，北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起，同比下降了一倍。 D．他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个不说他学习不用功的。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文名句默写。 （1）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》 （3）斯是陋室，________。（刘禹锡《陋室铭》） （4）陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：________，________。 （5）王安石《登飞来峰》中与 “会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗：________，________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，回答下列小题。 项籍弃书捐剑 项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之②。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。 【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。②项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。③略：大概。 1．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处） 刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也 2．解释下列句子中加点的词。 （1）学书不成，去 （2）剑，一人敌 （3）不足学 （4）又不肯竟学 3．翻译下面的句子。 学书不成，去；学剑，又不成。 4．项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？ 四、现代文阅读（共10分） ①夜还很黑，空气中有些湿冷的雾气，心中更觉得渺茫。用力看看地，地上老像有一岗一岗的，及至放下脚去，却是平坦的。这种小心与受骗教他更不安静，几乎有些烦躁。爽性不去管地上了，眼往平里看，脚擦着地走。四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。 ②外面的黑暗渐渐习惯了，心中似乎停止了活动，他的眼不由的闭上了。不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。 ③他的头有些发晕，身上潮渌渌的难过，头发里发痒，两脚发酸，口中又干又涩。他想不起别的，只想可怜自己。可是，连自己的事也不大能详细的想了，他的头是那么虚空昏胀，仿佛刚想起自己，就又把自己忘记了，像将要灭的蜡烛，连自己也不能照明白了似的。再加上四围的黑暗，使他觉得像在一团黑气里浮荡，虽然知道自己还存在着，还往前迈步，可是没有别的东西来证明他准是在哪里走，就很像独自在荒海里浮着那样不敢相信自己。他永远没尝过这种惊疑不定的难过，与绝对的寂闷。 …… ④越走天越亮了；不错，亮处是在前面，他确是朝东走呢。即使他走错了路，方向可是不差；山在西，城在东，他晓得这个。四外由一致的漆黑，渐渐能分出深浅，虽然还辨不出颜色，可是田亩远树已都在普遍的灰暗中有了形状。星星渐稀，天上罩着一层似云又似雾的灰气，暗淡，可是比以前高起许多去。祥子仿佛敢抬起头来了。他也开始闻见路旁的草味，也听见几声鸟鸣；因为看见了渺茫的物形，他的耳目口鼻好似都恢复了应有的作用。他也能看到自己身上的一切，虽然是那么破烂狼狈，可是能以相信自己确是还活着呢；好像噩梦初醒时那样觉得生命是何等的可爱。看完了他自己，他回头看了看骆驼——和他一样的难看，也一样的可爱。正是牲口脱毛的时候，骆驼身上已经都露出那灰红的皮，只有东一缕西一块的挂着些零散的，没力量的，随时可以脱掉的长毛，像些兽中的庞大的乞丐。顶可怜的是那长而无毛的脖子，那么长，那么秃，弯弯的，愚笨的，伸出老远，像条失意的瘦龙。可是祥子不憎嫌它们，不管它们是怎样的不体面，到底是些活东西。他承认自己是世上最有运气的人，上天送给他三条足以换一辆洋车的活宝贝；这不是天天能遇到的事。他忍不住的笑了出来。 ⑤灰天上透出些红色，地与远树显着更黑了；红色渐渐的与灰色融调起来，有的地方成为灰紫的，有的地方特别的红，而大部分的天色是葡萄灰的。又待了一会儿，红中透出明亮的金黄来，各种颜色都露出些光；忽然，一切东西都非常的清楚了。跟着，东方的早霞变成一片深红，头上的天显出蓝色。红霞碎开，金光一道一道的射出，横的是霞，直的是光，在天的东南角织成一部极伟大光华的蛛网：绿的田，树，野草，都由暗绿变为发光的翡翠。老松的干上染上了金红，飞鸟的翅儿闪起金光，一切的东西都带出笑意。祥子对着那片红光要大喊几声，自从一被大兵拉去，他似乎没看见过太阳，心中老在咒骂，头老低着，忘了还有日月，忘了老天。现在，他自由的走着路，越走越光明，太阳给草叶的露珠一点儿金光，也照亮了祥子的眉发，照暖了他的心。他忘了一切困苦，一切危险，一切疼痛；不管身上是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力并没将他除外，他是生活在一个有光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼！ ⑥看看身上的破衣，再看看身后的三匹脱毛的骆驼，他笑了笑。就凭四条这么不体面的人与牲口，他想，居然能逃出危险，能又朝着太阳走路，真透着奇怪！不必再想谁是谁非了，一切都是天意，他以为。他放了心，缓缓的走着，只要老天保佑他，什么也不必怕。走到什么地方了？不想问了，虽然田间已有男女来作工。走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴想再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。远处有个村子，不小的一个村子，村外的柳树像一排高而绿的护兵，低头看着那些矮矮的房屋，屋上浮着些炊烟。远远的听到村犬的吠声，非常的好听。他一直奔了村子去，不想能遇到什么俏事，仿佛只是表示他什么也不怕，他是好人，当然不怕村里的良民；现在人人都是在光明和平的阳光下。假若可能的话，他想要一点水喝；就是要不到水也没关系；他既没死在山中，多渴一会儿算得了什么呢？！ （节选自老舍《骆驼祥子》） (1)下列选项最适合做选文标题的是（     ） A．劫后余生寻归途 B．朝着太阳走路 C．祥子的洋车梦 D．行走的骆驼 (2)下面对选文的理解和分析不正确的一项是（     ） A．祥子看着和他一样难看的骆驼忍不住的笑，是因为他觉得自己交了好运。 B．祥子渴望回到城里生活，虽然是孤身一人，也没财产，但那里是他的家。 C．选文主要运用时间顺序来谋篇布局，除此之外，还运用了倒叙的写法。 D．选文没有过多的运用语言和动作描写，却将祥子的形象塑造得很丰满。 (3)选文中有很多描写环境的句子，请从对比的角度选择几句来简析环境描写是如何推动情节发展的。 (4)选文最后一句话“？”“！”连用，请结合文段内容，从句子语气及人物形象两个角度简析这样使用的好处。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 1．下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(     ) A．首句用两个“笼”字,将烟、水、月、沙四者和谐地融合在一起,渲染出一种温馨的气氛。 B．后两句由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,诗人仿佛已从“商女”那里听到了亡国之音。 C．这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前两句写秦淮夜景,后两句抒发感慨。 D．本诗寓情于景,构思细密精巧,感情深沉含蓄,语言精练,具有强烈的艺术感染力。 2．诗中的“犹唱”二字用得好,好在哪里?请简要分析。 六、语言表达（共10分） 【写法借鉴】本文语言生动形象，用词精妙。例如“他正向古代典籍钻探”一句，本来是叙述语言，无非是讲闻一多正在研究古代典籍，但作者不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含意也更丰富了。这样写也由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而是热情的称赞了。 【片段仿写】请你运用生动形象的语言赞颂某人对工作、学习的热爱，注意用词的精妙。（150字左右） 七、作文（共40分） 请以“那件事，让我想起来就______”为题写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整，如“高兴”“觉得温暖”“遗憾”“后悔”等；（2）不少于600字；（3）字迹工整，不写错别字。