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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音和字形全部正确的一项是（ ）
A．缅怀（miàn） 实践（jiàn） 格物致知（zhì）
B．检讨（tǎo） 彷徨（fáng） 一帆风顺（fān）
C．遵盟（zūn） 哲理（zhé） 袖手旁观（xiǜ）
D．恐慌（huāng） 测量（cè） 不知所措（cuò）
2、下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．在初三年级组织的语文“二诊”考试中，部分学生答卷书写潦草，错别字连篇， 老师们心急如焚，而学生却对这些问题不以为然。
B．党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。
C．在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又个难关，取得了举世瞩目的成就。
D．为探明我国天然气的储量，广大地质工作者不畏严寒酷署，走遍千山万壑，获得了大量的数据，为后期的开采利用奠定了基础。
3、下列句子组成语段，顺序排列恰当的一项是( )
①我以为“‘过去’‘未来’皆是‘现在’”的话倒有些道理。
②故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代的
思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，凑合而成的。
③有的哲学家说，时间有“过去”与“未来”，并无“现在”。
④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界，换句话说，所有“过去”都埋没于“现在” 的里边。
⑤有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。
A．③⑤①④②
B．⑤①④②③
C．①④②③⑤
D．③⑤①②④
4、下列句子有语病的一项是：
A．市场经济，对于我们来说，是个全新的事物。
B．对于我们来说，市场经济是个全新的事物。
C．我们对于市场经济来说，是个全新的事物。
D．市场经济是个全新的事物，对于我们来说。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、经典诗文默写
（1）此中有真意，_____________。（陶渊明《饮酒》（其五））
（2）醉里挑灯看剑，_____________。（辛弃疾《破阵子• 为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）虽有至道，弗学，__________________。（《虽有佳肴》）
（4）_____________，关山度若飞。（《木兰诗》）
（5）_____________，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（6）_____________，神弗福也。（《曹刿论战》）
（7）孤山寺北贾亭西，_______________。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）满载一船星辉，________________。（徐志摩《再别康桥》）
（9）__________________，不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）
（10）_________________，欣欣然张开了眼。（朱自清《春》）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
（一）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，駢死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（韩愈《马说》）
（二）
上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异代乎？正患已不能知，安可诬一世之人？”德彝惭而退。
（选自《资治通鉴·唐纪八》）
【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：名伦，唐代官员。③致治者：使国家达到大治的人。
1．解释文中加点的字。
①是马也，虽有千里之能 ②祇辱于奴隶人之手
2．将文中画线句子翻译成现代汉语。
且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
3．有人评价（一）文，“作者的见解和感慨，都是通过具体的形象表现的”。请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
4．阅读（二）文，并结合（一）文，谈谈你对人才问题的看法。
四、现代文阅读（共10分）
课内精读
3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲〔多年生草本植物，别名蒲黄、蒲草，是制造人造棉和纸张的原料）身上的冬天。我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
1．“休战”一词在本段中有什么含义？
2．试赏析“刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。”
3．“我们记录下来的大雁是642只。”中数字说明了什么？
4．选段第一段在全文写作中有什么作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。
2．学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。
六、语言表达（共10分）
仿照示例，在横线上续写一句话，使其构成排比。
我是一片雪花，轻盈地落在了玉龙雪山顶上；我是一滴春雨，_____________________；我是______________，______________________________________。
七、作文（共40分）
阅读下面材料，根据要求作文。
在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
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