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2023-2024学年五年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、日积月累。
（1）子曰：“吾十有五而志于学，____而立，_____不惑。”
（2）老爷爷笑着说：“我七十岁了，_____之年，比不得你们年轻人有精神。”
（3）小小十三岁了，正值_____年华，活泼可爱。
（4）古时汉族男子20岁称______，这时行冠礼，以示成年。
2、行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
（1）对句中加点词语理解不正确的一项是( )
A“不管”说明船夫在拥挤的情况下仍能挤过去，侧面衬托了船夫驾船的动作娴熟
B．“总能”说明船夫能轻松解决行驶中遇到的问题，进一步表现了船夫的驾船水平高
C．“而且”和“还”起递进作用，是对“总能平稳地穿过”的进一步补充
（2）加点词语是对句中“_____”一词的进一步说明。
3、补充成语。
无( )无( ) 良( )美( ) 相( )成( )
( )井( )乡 ( )然大( ) 乐( )不( )
4、写出下列加点词语的反义词。
1．每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。( )
2．它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。( )
3．古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。( )
5、将下列歇后语补充完整。
1．梁山泊的军师——( )。
2．孔明借东风——( )。
3．( )——单刀直入。
4．刘关张桃园三结义——( )。
5．诸葛亮当军师——( )。
6．( )——说变就变。
6、将下列句子补充完整，再结合语境选择恰当的句子填空。
（1）______________，小人喻于利。
（2）君子坦荡荡，______________。
（3）恻隐之心，____________。
（4）____________，必自毙。
（5）人有耻，________________。他没少干坏事，现在落到这种下场，真是应了那句“_____________________”的老话啊！“_______________”所以我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
二、书写题
7、蝴hú
【部首】虫
【结构】左右
【文字源流】形声字。虫表意，表示蝴蝶是一种昆虫；胡（hú）表声，胡有胡须义，表示蝶须美而长。本义是蝴蝶。
【常用词组】蝴蝶
【课文原句】我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
三、信息匹配
8、给加点的字选择正确的读音。
妒忌(yǐ jì) 幔(màn wàn)子 都督(dū dōu)水寨(zhài zài)
丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà)调(tiáo diào)度
四、现代文阅读
9、读下列语段，回答问题。
（一）
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
（二）
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。
1．孙膑胸有成竹的原因是什么？（多选）( )
A．田忌的马的整体实力比齐威王的强。
B．齐威王胜了一场后轻敌自大。
C．田忌的马并不比对手差多少。
2．将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
3．读了这篇课文，你受到了什么启示？
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五、语言表达
10、按要求完成句子练习。
（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（翻译句子）
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（2）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）
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（3）我并不细看，不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。（修改病句）
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（4）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改成肯定句）
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（5）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照示例，补写下面的句子）
腊月，天真冷。___________________________。
（6）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写排比句）
______，就像_________。________，就像___________。________，就像__________。
11、句子加工厂（按要求写句子）。
（1）意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市。
缩句：_________________________
（2）船停泊在码头上。
扩句：_________________________
六、书面表达
12、学习作。
题目：他（她）_____________了
要求：① 在横线上填一个适当的词语，如“生气”、“伤心”、“发怒”、“激动”等，把题目补充完整。
② 通过一件事来写。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么，注意写出这个人当时的语言、动作、神态，表现出他的内心活动。语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。
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