2023-2024学年山东省菏泽市初中语文七年级下册期末自我评估试卷

举报
资源描述
姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、选出注音不完全正确的一项(     ) A.归省(xǐng)     排行(háng)     参差(cī)       浑身解(xiè)数 B.颦蹙(cù)       嗔(chēn)视     飞溅(zàn)       戛(jiá)然而止 C.亢(kàng)奋     晦(huì)暗      冗(rǒng)杂     大彻(chè)大悟 D.乙醚(mí)       犁铧(huá)      虫豸(zhì)       芸(yún)芸众生 2、下列词语书写全部正确的一项是(     ) A.摇蓝       喧闹        字帖          气势磅礴 B.臂膀       崎岖        斑澜          九曲连环 C.斑驳       高粱        澎湃          高山之颠 D.气概       嗥鸣        懊悔          绝壁断崖 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 (          ) A.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。 B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。 C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠沛流离。 D.我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗,以身作则。 4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是   (            ) A.减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。 B.我国已经成功发射并研制了“嫦娥一号”卫星。 C.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。 D.“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、句子积累——默写句子。 (1)万里赴戎机,_______。 (2)______,寒光照铁衣。 (3)概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活的句子是:_______,_________。 (4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是:_________,________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文段,完成后面小题 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.下列加点词解释有误的一项是(       ) A.睨之(看) B.但微颔之(点头) C.尔安敢轻吾射(轻视) D.康肃笑而遣之(打发) 2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(       ) A.以我酌油知之/徐以杓酌油沥之 B.睨之,久而不去/结友而别 C.公以此自矜/蒙辞以军中多务 D.乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐 3.下列对选文理解有误的一项是(       ) A.“见其发矢十中八九,但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。 B.强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两个人的对话。 C.本文所阐述的道理是天外有天,人外有人。 D.本文通过对卖油翁的动作、神态描写,表现了卖油翁的沉着稳重。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《骆驼祥子》选段,完成下面小题。 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” “快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。雨住一会儿,又下了一阵儿,比以前小了许多。祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。 1.请归纳选文的主要情节。 2.选文中两个划线句表现了“坐车的”什么性格特点?反映了一个怎样的社会? 3.从文段看,祥子的痛苦来自哪里?请概括出两点。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 贾生① 【唐】李商隐 宣室②求贤访逐臣③,贾生才调④更无伦。 可怜夜半虚前席⑤, 不问苍生⑥问鬼神。 【注释】①贾生即贾谊,西汉政论家、文学家。②宣室:汉代未央宫前殿的正室。③逐臣:被放逐的大臣。④才调:才华,这里指贾谊的政治才能。⑤:前席:指汉文帝在座席上向前移动,靠近贾谊,以便更好地倾听。⑥苍生:百姓。 (1)“可怜”一词表达了作者怎样的感情? (2)这首诗歌咏叹了什么故事?作者抒发了怎样的感慨? 六、语言表达(共10分) 仿照下面的句子,另选对象再写一句话。 科学是进步的阶梯,让我们步步高升。 七、作文(共40分) 你能为保护地球母亲做些什么?你所在的地方存在什么样的环保问题亟待解决?请你以“保护黄河志愿者”的名义写一份倡议书,针对当地的环保问题提出切实可行的措施,200字左右。
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号