2022-2023学年安徽省明光市小学语文二年级上册期末点睛提升提分题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年二年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、爸爸帮助悟理。 （1）根据课文内容连一连。（《玲玲的画》） 文中的坏事             玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，使画更生动。 文中的好事             水彩笔掉到刚画好的画纸上。 填空。 （2）好多事情并不像我们想象的那么糟。只要         坏事有时也能变成好事。 （3）上面这句话的意思是（       ） A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。 B．事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，就能把它变成好事。 2、根据课文内容填空。（《拍手歌》） 课文一共介绍了八种动物，其中_____、_____羽毛美丽，_____、_____歌声优美，_____、_____会在空中飞翔，_____生活在丛林深处，_____生活在竹林中。 3、写出加点词的近义词。 （1）红军需要储备足够的粮食。(      ) （2）大家越发敬爱朱德同志了。(      ) （3）山高路陡，非常难走。(      ) 4、查字典，并填空。 要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音 畦 ____ ____ ____ ____ 茉 ____ ____ ____ ____ 妆 ____ ____ ____ ____ 案 ____ ____ ____ ____ 5、写出带有下列偏旁的字，并组词。    忄  ________   ________     ________   ________     ________   ________ 口  ________   ________     ________   ________     ________   ________ 6、照样子，写一写。 白色　奶白　______　______　　 黄色　鹅黄　______　______ 红色　枣红　______　______　　 绿色　墨绿　______　______ 二、书写题 7、评píng 【部首】讠 【结构】左右 【文字源流】会意字。从言（讠），表示用语言作出评判；从平，表示评判应公平；平（píng）亦声。評简化为评。本义是评论、批评。 【常用词组】评价、评论、评书 【课文原句】这幅画明天就要参加评奖了。 三、信息匹配 8、综合展示厅。 想一想，选一选，下面的名句配哪一幅图最合适呢？将序号填在括号里。 ①书山有路勤为径，学海无涯（yá）苦作舟。 ②谁知盘中餐（cān），粒粒皆辛苦。     (     )        (     ) 四、现代文阅读 9、读短文，完成题目。 湖中的鳄（è）鱼想吃掉湖边树上的小狒（fèi）狒，便假装要和他交朋友，狒狒也很愿意。过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，向湖心岛游去。游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己，他想了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。 1．这段故事共有__________句话。 2．短文讲了__________的鳄鱼想吃__________的狒狒，假装背他到__________去玩。 3．把狒狒说的话用“___”画出来。 4．好好地读一读，你会发现觉得短文中的狒狒既__________又__________。 5．读了短文，我知道了在遇到危险时，_____________________________。 五、语言表达 10、仿写句子： 1、圆圆的月亮像________。   2、湖水像________。  3、架上的葡萄像________。  4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。              我和陈杰都是二年级学生。   人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。        ________________________________ 5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画 ________。 假如我有一枝马良的神笔，我要给________。 11、我能改写“把”字句和“被”字句。 1.啄木鸟除掉了树上的害虫。 （1）改为“把”字句：___________________________ （2）改为“被”字句：___________________________ 2.秋风吹落了树叶。 （1）改为“把”字句：_________________________ （2）改为“被”字句：_________________________ 3.华佗引开了两只相斗的羊。 （1）改为“把”字句：_________________________ （2）改为“被”字句：___________________________ 六、书面表达 12、妙笔生花。 仔细观察右面的图片，图上画的是谁？他们在干什么？展开合理的想象，写几句话。