2023-2024学年山西省初中语文七年级上册期末自测模拟预测题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下面语段中根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴(     )的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,xù xù(     )(     )叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳(     )’,你小时候最爱吃那儿的wān(     )豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 A.chuì     絮絮       shàn        碗 B.cuì       絮絮       shàn        豌 C.cuì       嘘嘘       sàn          豌 D.chuì     嘘嘘       sàn          碗 2、下面各项中书写完全正确的一项是(        ) A.云宵  感慨  人声鼎沸  花团锦簇 B.严厉  驾驶  截然不同  全神贯注 C.脊梁  跨进  浑为一谈  人迹罕至 D.缠络  暮名  不求甚解  废寝忘食 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(     ) A.路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。 B.展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。 C.在老师的指导下,我忽然恍然大悟。 D.她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。 4、下列句子没有语病的一项是(        ) A.一位忠于爱情、深明大义的老人,让我们读懂了什么才是伟大的人生。 B.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和继承。 C.良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。 D.到2016年4月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写 (1)独坐幽篁里,__________。   (王维 《竹里馆》) (2)_________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)杜甫在《望岳》中用“_______,________”两句诗表达敢于攀登顶峰俯视一切的雄心壮志。 (4)“故园”二字常见于古代诗歌之中,寄托着游子对故乡的眷恋。岑参在《行军九日思长安故园》中写道“遥怜故园菊,应傍战场开”;在《逢入京使》中写道“__________,________”。李白在《春夜洛城闻笛》中写道“__________,________”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言语段,完成下面小题。 穿井得一人 《吕氏春秋》 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾家穿井得一人。” 有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 1.下列各句中加点词的理解,不正确的一项是 (     ) A.及其家穿井                    穿:挖掘,开凿 B.闻之于宋君                    闻:知道,听说 C.宋君令人问之于丁氏       于:向,对 D.不若无闻也                    闻:知道,听说 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (     ) 有闻而传之者曰丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君 A.有闻而传之者曰/丁氏穿井/得一人/国人道之/闻之于宋君 B.有闻而传之者/曰丁氏穿井得一人/国人道之闻/之于宋君 C.有闻而传之者/曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君 D.有闻而传之者曰/丁氏穿井得一人/国人道之/闻之于宋君 3.下列对《穿井得一人》内容的理解,不正确的一项是 (     ) A.宋君当面向丁氏打听了丁家“穿井得人”的事。 B.丁氏穿井,做了一件正确的事,因为节省了一个劳动力。 C.“国人道之”充分表明丁家这件事被谈论的很多。 D.本故事启示人们不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考查的话,切忌道听途说,要动脑筋想一想是否合乎情理。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 【乙】当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。 1.【甲】【乙】两段文字的雨分别属于哪一个季节,各有什么特征? 2.两段文字都写雨,在表达方式上【甲】段文字以_______________为主,【乙】段文字以_______________和_______________为主;在描写方法上【甲】段文字主要是运用了_______________描写。 3.从修辞的角度品析文段中的画线句子。 ①看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 ②雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。 4.【甲】【乙】两段文字哪一篇引发了你对雨的遐思,请引用古诗文中描绘雨的诗句来抒发你内心的感受。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的古诗,完成下列各题。 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 1.这首诗的作者是____________(朝代)的_______________(人名)。 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情? 3.下列对这首诗的解说,不正确的一项是(     ) A.“东临碣石,以观沧海”点明了“观沧海”的位置,虽没有直接写到人,但让读者似乎看到了诗人登临碣石观海时的英姿。 B.“树木丛生,百草丰茂”描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面,这一派欣欣向荣的景象让诗人生发出豪迈之气。 C.“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了萧瑟秋风吹拂,汹涌的波涛溅起阵阵浪花的景象。诗人不禁产生些许落寞之情。 D.这首诗选取了沧海,日月、洪波,星汉等宏大的景物,在苍凉中又有慷慨之气,表现了诗人的雄心壮志。 六、语言表达(共10分) 在阅读交流会上有一个朗读分享环节,请你从下面文段中任选一段,为划线句做好朗读设计,并简要说明设计理由。 [提示:朗读要把握好重音和停连,感受汉语声韵之美。朗读要把握文章的感情基调,注重语气、节奏的变化。] A.总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们! B.“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面抛过去,拗过去。 (节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》) 我选语句___________;________________________________________________ 七、作文(共40分) 题目:________滋润我成长 要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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