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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列诗句中加点字的注音无误的一项是（ ）
A．独怆（chuàng）然而涕（dì）下
B．齐鲁青未了（le）
C．自缘（yán）身在最高层
D．吟（yín）鞭东指即天涯
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．惶恐 忿然 低眉顺眼
B．黏性 塌败 念念不忘
C．哀悼 烦躁 情有可原
D．繁琐 荒僻 莫明其妙
3、下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？
B．成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。
C．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集》）。
4、下列句子中，句意明确，没有语病的一句是（ ）。
A．“2017年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”版块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。
B．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。
C．《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
D．近年来，云南许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据提示默写。
（1）_________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）杨花榆荚无才思，____________。（韩愈《晚春》）
（3）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是__________，__________。
（4）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：__________，__________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
文言文阅读
【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（苏轼《苏东坡集》）
【注释】①没人：能潜水的人。
1．解释下面句中划线词语的意思。
①公亦以此自矜（________） ②康肃笑而遣之（________）
③夫没者岂苟然哉（________） ④见舟而畏之（________）
2．用现代汉语写出下列句子的意思。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②日与水居，则十五而得其道。
3．甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是：“________”，表明卖油翁观点的语句是：“________”。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是：“________。”
4．甲、乙两文都告诉人们什么道理？
四、现代文阅读（共10分）
课内阅读
说和做（节选）
①在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众
大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”
②他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
③他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
④他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
⑤闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⑥他，是口的巨人。他，是行的高标。
1．作者多次叙写当时的紧张形势，请仔细体会这样写的意图。
2．划线句运用了什么表达方式？在文中有什么作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
联读讨论。
[古诗联读]
少年行（其二）
出身仕汉羽林郎①，初随骠骑②战渔阳③。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
少年行（其三）
一身能擘④两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽⑤，纷纷射杀五单于。
【注释】①羽林郎：汉代禁卫军官名，无定员，掌宿卫侍从，常以六郡世家大族子弟充任。后一直沿用到隋唐时期。②骠（piào） 骑：指衢去病，曾任骠骑将军。③渔阳：古幽州，今河北蓟县一带， 汉时与匈奴经常接战的地方。④擘（bò） ：张，分开。一作“臂”。⑤白羽：指箭，尾部饰有白色羽翎。
(1)果果：邱勇校长讲得真好，我们初中生正值美好年华，就应该有王维《少年行》（其二、其三）中写的那种情怀：①______。
嘉嘉：我也很欣赏这种少年意气，特别喜欢“纵死犹闻侠骨香”这句，你朗诵水平高，能告诉我如何处理重音吗？
果果：好啊，我觉得这句诗重音应落在②______上，因为：______。
嘉嘉：我有一个好主意，要不这周我们干脆开个“少年家国心”主题班会，除了诗词朗诵，还可以增加经典阅读，比如“猜猜看”：
(2)美国科幻小说家A在《基地》中描绘了一群“心理史学家”在帝国边缘建立基地，以保存人类文明的过程；英国作家斯威夫特《格列佛游记》中的主人公到了B（国家），在那里他可以轻而易举地用绳索拖走五十艘军舰。
(3)果果：与经典同行，可以陶冶性情。请从《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《老人与海》四部名著中任选两部，以“信仰”“英雄”或“勇敢”为主题词，结合具体内容，说说应该具有怎样的少年情怀。
我选《 》《 》这两部名著，主题词为：
我的阅读感受是：
六、语言表达（共10分）
人物的语言往往体现人物的语气和心理，请分析下列人物语言的作用。
（1）卿今当涂掌事，不可不学。（2）卿言多务，孰若孤
七、作文（共40分）
请阅读下面的文字，以“祖国在我心中”为题写一篇作文。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国!
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体自选。②文中不得出现真实的校名、人名。③字迹工整，卷面整洁，不少于600字。
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