2023-2024学年陕西省榆林市小学语文六年级上册期末提升测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、读句子,完成下面的练习。 1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 (1)这句话作者写得精妙,用“__________”描写丁香花的颜色,用“__________”描写丁香花的样子。更妙的是作者将丁香花拟人化,一个“________”字和一个“________”字,就把丁香花写活了,字里行间流露出自己对丁香花的__________之情。 (2)请运用拟人的修辞方法写句子,表达出自己对某种事物的喜爱之情。 ________________________________________________________________________ 2.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。 “积雪”在文中指____________________,这可从“__________________”看出来。由此想开去,这与王安石描写梅花的诗句“____________________,____________________”有异曲同工之妙。 2、读拼音,写词语。 1.洪水páo xiào(         )着,木桥shēn yín(         )着,他脸上说tǎng zhe(         )雨水,用shā yǎ(         )的sǎng yīn(         )喊道:“大家跟我走!” 2.老汉从队伍里jiū chū(         )一个小伙子,狠狠地批评了他。 3、根据课文内容填空。 (1)《狼牙山五壮士》一文按照_____顺序写的,可以概括为__________、____________、_____________、__________、英勇跳崖五个部分。 (2)_______________,事定犹须待阖棺。(陆游《病起抒怀》) (3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”意思是_____________,_________________,从“暖”“寒”字你体会到了________________ 4、补充词语并选择填空。 (1)把下面的四字词语补充完整。 ________娥奔月     沧海________粟     蟠桃________会     技高________筹 (2)银河是宇宙的________。 (3)________、________是古人编出来的神话故事。 5、(《盼》)结合课文,想想课文是通过哪些事例来写“盼”的,请打上“√”。 (1)妈妈下班回来送给“我”一件新雨衣。( ) (2)“我”盼着变天,可是一连好多天都是晴天。( ) (3)“我”放学后好不容易等到了雨,兴冲冲跑回家。( ) (4)“我”想借买酱油的机会穿上新买的雨衣,却未能如愿。( ) (5)晚饭后,下雨了,“我”希望雨留到明天下。( ) (6)早晨上学,雨点打到“我”的头上,“我”跑回家,拿出雨衣。( ) 6、看拼音,写词语。 tiě   suǒ       shān   yá       dà   dù   hé          fǎ   lǜ (          )          (          )             (            )            (          ) 二、书写题 7、俐lì 【部首】亻 【结构】左右 【文字源流】形声字。イ(人)表意,其古文字形体像侧身而立的人,表示人伶俐;利(lì)表声,利有犀利敏捷之意,为伶俐者所长。本义是伶俐,形容聪明灵活的样子。 【常见词组】俐便、俐亮、俐落 【课文原句】这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。 三、信息匹配 8、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 壮观(guànguān)        运载(zǎi zài) 参考(cēn   cān)        恶劣(èé) 天涯(yá   yiá)          颠簸(bò   bǒ) 包裹(ɡǒu   ɡuǒ)     慷慨(kǎi ɡài) 泛滥(làn   jiān)        打算(dádǎ) 四、现代文阅读 9、课内阅读。 《月光曲》节选 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。 1.第二段中,第②、③句描写表现的音乐节奏是(       ) A.高昂激越 B.清幽舒缓 C.气势磅礴 D.热烈高亢 2.本文段主要写了什么?(       ) A.海上生明月的美丽景色。 B.皮鞋匠和妹妹做梦听音乐的事情。 C.海上刮起了大风,巨浪翻滚的情景。 D.贝多芬因同情盲兄妹而为他们弹琴,继而创作出《月光曲》的过程。 3.下面哪个句子是由事物引起联想的句子(       ) A.皮鞋匠静静地听着。 B.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。 C.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 D.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 4.下面哪个句子的说法是错误的?(       ) A.作者借这个美丽的传说故事赞美了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和他卓越的音乐才华。 B.清幽的月光、波涛汹涌的大海让贝多芬有了创作的激情。 C.盲姑娘兄妹的手足深情,感动了贝多芬。 D.盲姑娘热爱音乐,又懂音乐,这种遇到知音的感觉让贝多芬产生了要为她弹奏第二支曲子的想法。 5.哪一个词语不是用以描写、表现和评价音乐的词语(       ) A.古色古香 B.一唱三叹 C.天籁之音 D.余音绕梁 五、语言表达 10、按要求写句子。 (1)羊群走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(用相同的修辞手法仿写句子) __________________________________________________________。 (2)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(写出诗句的意思。) __________________________________________________________。 (3)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句) __________________________________________________________。 11、按要求写句子。 1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句) ______________________________________________________________ 2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句) ______________________________________________________________ 六、书面表达 12、习作演练。        童年是一首永远也唱不完的歌,一首永远也写不完的诗,那充满快乐的童年总是回荡在我们最美好的记忆中。在你的童年中有没有一个人对你的影响很大?这个人是谁?是怎么影响你的?请你写一写。
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