2023-2024学年吉林省珲春市初中语文九年级下册期末自测模拟提分卷

举报
资源描述
姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是(       ) A.塞畔(pàn)                 尹(yǐn) B.一束(shù)                 卞(biàn) C.寂寞(jì)                    飞奔(bèn) D.装饰(shì)                 舵手(duò) 2、下列句子书写完全正确的一项是(     ) A.他追上狗,身子往前一探,仆倒在地下,抓住了狗的后腿。 B.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。 C.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温晴,“哎呀,天!我还不知道呢!” D.前腿劈开,浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄班。 3、选出对辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》赏析有误的一项(     ) 南乡子·登京口北固亭有怀 何处望神州? 满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鳌,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 A.整首词融写景、抒情、议论为一体,既远眺风光无际、近观流水滚滚,又抒发了“千古兴亡”悠远难追的慨叹,同时借用古人的评价表达了词人为国效力、收复山河的志向。 B.整首词的层次极其分明,三问三答自相呼应、构建全篇,感怆雄壮,意境高远。同时,整首词沉郁顿挫、格调昂扬,体现了稼轩词作豪放不羁的气魄,具有较强的艺术感染力。 C.词人文思开阔,化用杜甫诗句、活用典故成语,巧妙自然,毫无斧凿痕迹。融经铸史,驱遣自如,原本就是辛弃疾词的一大特点,而在这首词中,更是达到了出神入化的境地。 D.整首词中词人对孙权大加赞扬,其目的就是为引出曹操、刘备是天下英雄的慨叹。借强调曹、刘雄才大略称霸一方,暗示出了词人对苟且偷安、毫无振作之气的朝廷的不满和愤懑。 4、选出下列句子中有语病的一项(       ) A.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》。 B.为了提高准确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。 C.中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。 D.在“足球进校园”活动如火如荼的形势下,孝感市中小学建立了162个校园足球队。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默写 (1)八百里分麾下炙,____________。(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)《江城子 密州出猎》中运用典故,委婉含蓄的表达自己希望得到朝廷重用的愿望的诗句是__________,__________。 (3)《出师表》中写作者与先帝患难与共历史,表明创业维艰的千古名句是__________,____________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 班级同学制作集录,探究辛词豪放风格,请你参与。 辛弃疾生平与作品集录 绍兴十年,生于金统治下的济南府 绍兴三十二年,回南宋任职,时年23岁 乾道元年,奏进《美芹十论》①,时年26岁 (一) 臣闻:事未至而预图,则处之常余;事既至而后计,则应之常不足。虏人凭陵中夏②,臣子思酬国耻,普天率土,此心未尝一日忘。……粤辛巳岁③,逆亮④南寇,中原之民,屯聚蜂起。臣尝鸠众二千,隶耿京⑤,为掌书记,与图恢复。共籍兵二十五万,纳款于朝。不幸变生肘腋⑥,事乃大谬。负抱愚忠,填郁肠肺。 (选自《辛弃疾集编年笺注卷三·美芹十论》) (二) 乘风好去,[甲],直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。 (选自《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) 淳熙九年,落职闲居,时年43岁 (三) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (四) 此生自断天休问,独倚危楼。独倚危楼,不信人间别有愁。 君来正是眠时节,君且归休。君且归休,说与西风一任秋。 (《丑奴儿》) 嘉泰四年,任镇江知府,时年65岁 (五) 年少万兜鍪,坐断东南战未休。[乙]?曹刘。生子当如孙仲谋。 (选自《南乡子·登京口北固亭有怀》) 开禧三年,病逝,葬铅山县,享年68岁 【注释】①《美芹十论》:辛弃疾论恢复大计而上孝宗皇帝的奏议。②虏人凭陵中夏:金人侵犯中原。③粤辛巳岁:到了绍兴三十一年。④逆亮:指金国皇帝完颜亮。⑤耿京:南京抗金义军首领。⑥变生肘腋:指耿京被其部下杀害一事。 走近词人 1.根据要求,完成任务。 (1)补全材料(二)(五)中的甲、乙画线处。 (2)阅读材料(一),解释加点词。 语句 方法 释义 ①事未至而预图 结合语境 ②臣子思酬国耻 查阅词典:A.赏赐;B.应合;C.报复(《古代汉语词典》) ③屯聚蜂起 联系课内:斗折蛇行(《小石潭记》) (3)你从材料(一)中读出了青年辛弃疾怎样的形象?结合具体内容,简要分析。 联读辛词 2.材料(三)(四)表现词人心境的手法有何不同?借助集录,加以赏析。 探究词风 3.依据你的阅读体验,概括辛词豪放风格的特色。 4.辛弃疾词风特色的形成,是否受其人生经历的影响?根据集录,结合探究过程,发表你的看法。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文字,回答问题。 在我自己的法庭上受审,“记忆”出来作证,证实了我从昨夜以来所珍藏的希望、意愿和感情,证实了过去近两周中我所任其自流的总的思想状况;“理智”出来,以她独有的安静方式叙述一个朴实无华的故事,表示我怎样拒绝现实,而去疯狂地吞噬空想。我宣布了这样的判决: 没有一个比简·爱更大的傻瓜曾经呼吸过生命的气息;没有一个更会幻想的白痴曾经过量贪食甜蜜的谎言,把毒药当作琼浆吞咽。 “你,”我说,“是罗切斯特先生喜欢的人吗?你有天赋的力量讨他喜欢吗?你有哪方面对他来说是重要的吗?去你的!你的愚蠢叫我恶心。你从偶尔的喜爱表示中得到了乐趣,可那只是一个名门绅士,一个深通世故的人,向自己的下属、向初出茅庐的人作出的暧昧的表示啊。你怎么敢?可怜的愚蠢的受骗者!连自私自利都不能使你变得聪明些吗?今天早上居然还反复地回忆昨夜那短短的一幕?——蒙起你的脸来感到害羞吧!他说了些赞美你眼睛的话,是吗?瞎了眼的自负的人!抬起你的烂眼睑,瞧瞧你自己那可诅咒的糊涂吧!在比她自己地位高的人面前受宠若惊,而他又不可能有娶她的意图,这对一个女人来说是没有好处的;让爱情之火偷偷地在心中燃烧,而这种爱情,如果得不到回报或者不被发觉,那一定会毁掉培养爱情的生命,如果被发现或者得到反应,那必然会象鬼火似的引人走进泥泞的荒野,而不能自拔。这对任何一个女人来说,都是发疯。 “那么,简·爱,听着你的判决:明天,放一面镜子在你面前,用粉笔如实地画下你的尊容;不能缩小一个缺陷,不能省略任何刺眼的纹路,不能掩饰任何讨厌的丑处;要在下面写上:‘孤苦无依、相貌平凡的家庭女教师肖像。’” “随后,拿出一块光滑的象牙——你画盒子里面有一块备着;拿出你的调色板把你最鲜艳的、最优良的、最纯粹的颜料调和起来;挑你最精致的驼毛画笔,仔细地画出你想象得到的最可爱的脸的轮廓,用你的最最柔和的浓淡色调和悦目色彩着色,就按照菲尔费克斯太太所描绘的布兰奇·英格拉姆的模样来画;记住乌油油的鬈发,东方人的眼睛;——怎么!你回到罗切斯特先生身上来找模型。命令你!不准哭鼻子!不准伤感!——不准懊丧!我只容许理智和决心。想想庄严而又匀称的轮廓,希腊式的脖子和胸脯,让滚圆的、炫目的胳膊可以看得见,还有一只纤手;既不要省去钻石戒指也不要略去金手镯;如实地画出服装、薄薄的花边、闪光的缎子、雅致的围巾和金色的玫瑰花。称它为‘多才多艺的名门闺秀布兰奇’。” “将来不管什么时候,你偶然幻想罗切斯特先生对你有好感,你就把这两张肖像拿出来比较一下,说:只要罗切斯特先生愿意努力一下,他也许就可以赢得那位高贵女人的爱;你看他可不可能对一个赤贫的、无足轻重的贫民,浪费一点心思来认真考虑呢。” “我就要这样做,”我下了决心;主意已定,我心里平静下来,于是便睡着了。 我遵守我的诺言。用粉笔画我自己的肖像,只花一两个小时就够了;而我画一张想象中的布兰奇·英格拉姆的象牙小像,却花了我将近两个星期的时间才完成。那张脸看上去是够可爱的,和我那用粉笔画的真实头像比起来,对比之鲜明已经达到了自我克制所能希望达到的极限。我从这件工作上得到了好处;它使我的头脑和手都忙着,它使我想不可磨灭地印在我心上的那个新的印象变得强烈而固定。 不久,为了我这样强迫自己的感情经受的有益训练,我有了向自己祝贺的理由。多亏有这种训练,我才能够以体面的镇静态度来面对后来发生的一些事情;要不是有了这样的准备,哪怕在表面上,我也许都是无法保持镇静的。 (选自《简·爱》第十六章,上海译文出版社1995年版,有删改) 1.请结合选文具体内容,说说简·爱是一个怎样的女性。 2.揣摩下列词句,按要求回答问题。 (1)而去疯狂地吞噬空想。(说说“吞噬”这个词的表达效果。) (2)不能缩小一个缺陷,不能省略任何刺眼的纹路,不能掩饰任何讨厌的丑处。(这句话连用几个“不能”,有什么作用?) 3.简·爱为什么要画自己的肖像?为什么又画了英格拉姆的肖像? 4.读文末画线句,请结合原著,列举简·爱后来以“体面的镇静态度”来面对的一件事。 5.《简·爱》以主人公“我”的视角叙述,有何好处? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的文字,完成小题。 白雪歌送武判官归京 (唐)岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 1.下列对本诗中的“雪”分析有误的一项是(     ) A.本诗以西北边塞的奇寒雪景为背景,以咏雪为主线,抒发送别之情。 B.作者善用细节描写,比喻新奇,将残酷严寒雪景写得奇丽壮美,使离愁别绪中富有豪迈气概。 C.本诗借对雪景的描写巧妙转换了时空,直接抒发强烈感情,慷慨悲壮,浑然雄劲。 D.全诗四处提及“雪”,分别是送别之前的雪景,饯别之时的雪景、临别时刻的雪景,送别之后的雪景。 2.下列对诗句理解有误的一项是(     ) A.“北风卷地”形象地写出了风的情态,妙在由风而见雪;“白草折”,突出风的来势凶猛。 B.“胡天八月即飞雪”,一个“即”字,生动地写出南方来的人少见多怪的惊奇口吻。 C.“忽如”二字,不仅写出胡天变幻无常,大雪来得急骤之态,而且再次传达出
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号