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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列划线的字注音及字形完全正确的一项是（ ）
A．澎湃（pài） 山巅（diān） 九曲连环（qǔ）
B．哺育（bǔ） 气魄（pò） 发扬滋长（zī）
C．浊流（zhuó） 宛转（wǎn） 一泄万丈（xiè）
D．屏嶂（zhàng） 豪迈（mài） 万丈狂谰（lán）
2、下列书写无误的一项是( )
A．严峻深沉 诩诩如生 迥然不同
B．遇昧落后 和协一致 真率粗犷
C．渴慕异常 炉火纯青 幽默诙谐
D．饱蘸浓情 无限欢悦 真情实义
3、下列加点的成语运用不恰当的一项是 ( )
A．人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
B．不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C．参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
D．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
4、下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、理解性默写。
（1）《晚春》中描写晚春景色的诗句是：_____________________，_________________。
（2）《约客》描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色的诗句是：__________，____________。
（3）《贾生》揭示汉文帝求仙访道，不顾民生的诗句是：________________，_______________。
（4）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的哪两句？_________________，_________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母，母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
【注释】①镒：二十两。②馆：这里指家。③《诗》：这里指《诗经》。
1．理解文言字词的方法有多种。根据提示解释加点词。
（1）联系课内。
序号
释义
课内
①
为相三年不食乎____________
废寝食者（《杞人忧天》）
②
为人臣不忠____________
为人谋而不忠乎（《<论语>十二章》）
（2）查阅字典。
“就”在《古汉语常用字字典》中有以下几种常见义项，请根据上下文选出下列两个“就”的正确义项，将序号填入横线处。
A.蒙乃始就学____________
B.退请就狱____________
就：①被、受②从事③完成④靠近、走近⑤表假设⑥趁着
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）士别三日，即更刮目相待。
（2）孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。
3．下面句子说话的语气和表现的心理分析错误的是（ ）
A．“卿今当涂掌事，不可不学！”双重否定的形式、感叹的语气，神态郑重严肃，表现了孙权对吕蒙要求严格，同时流露出关心与期望，希望吕蒙能胜大任。
B．“孤岂欲卿治经为博士邪！”感叹语气，有鼓励意思。这句说得语重心长，言辞恳切，足见对吕蒙的关心与爱护。
C．“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”感叹语气，吕蒙的变化使鲁肃既吃惊又赞叹。
D．“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也！”：疑问、感叹语气，对“儿子”的所为深感疑惑，并表达强烈不满并严厉的痛斥。体现了一个母亲的“大义”和对儿子的“大爱”。
4．[甲][乙]两文的“吕蒙”和“田子”在性格方面有什么共同之处？从中你得到了哪些启示？
四、现代文阅读（共10分）
阅读文章，回答问题
哲学家的最后一课
刘燕敏
一位哲学家带着他的一群弟子去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问：旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。
哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。
1．请概括哲学家给弟子上的最后一课的主要内容。
2．联系上下文，解释“饱学”的意思，并再写两个含有“饱”字的成语。
意思：____________________________________
成语：____________________________________
3．四个弟子除掉杂草的方法各不相同，对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是“________”、“________”。对于后两种方法的态度却只字未提，为什么？请你展开想象，用简短的语句，描写哲学家的神情、态度。
4．最后一句话含蓄、意味深长，它在全文的作用是________，请说说你对这句话的理解。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面两首古诗，回答问题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思，
惟解漫天作雪飞。
春尽旅怀
杨万里
不关老去愿春迟，只恨春归我未归。
最是杨花欺客子，向人一一作西飞①。
【注释】①作西飞：作者的家乡在西面。
两首诗都写到晚春的杨花，但所抒发的情感完全不同，请结合诗句加以分析。
六、语言表达（共10分）
请在“健康”“快乐”“梦想”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字，要求运用比喻、排比两种修辞手法。
________________________________________________________________________
七、作文（共40分）
你们班一定有很多“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事物；或是体育健将、乐器高手、智力超人……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②内容具体，文从字顺，有真情实感；③卷面书写整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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