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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A．浩劫(jié) 诬蔑(miè) 埋没(mò) 出类拔萃(cuì)
B．赋予(yú) 拙劣(zhuō) 剥削(bō) 强词夺理(qiǎng)
C．清谈(qīn) 彷徨(páng) 蛮横(mán) 不知所措(cuò)
D．逸事(yì) 堕落(duò) 挚爱(zhì) 暴风骤雨(zòu)
2、下列选项中，词语书写完全正确的一项是（ ）
A．绚丽 驰骋 振耳欲聋 五彩斑斓
B．浮燥 演绎 历历在目 名副其实
C．狡辩 瞭望 轻歌曼舞 袖手旁观
D．诀择 膏药 垂珠联笼 九省通衢
3、下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．这场篮球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1:1。
B．站在黄河壶口瀑布岸边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里，如此美景真是让人流连忘返。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
D．小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁，我头都痛了。
4、请选出下面句子中没有语病的一项（ ）
A．人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。
B．天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。
C．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。
D．随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据提示填空。
（1）_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）____________，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（3）《桃花源记》中写桃花源的老人、儿童都自得其乐的句子是：___________，__________。
（4）《诗经》经常使用比、兴手法。《关雎》中起兴的句子是：__________，_____________。
（5）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画”，王维《使至塞上》中的诗句
____________，_____________。就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
比较阅读下面（甲）（乙）两文，完成下面小题。
甲
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
乙
出西直门，过高粱桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓，鬣走带牵①，小鱼尾游，翕忽跳达，亘流背林②，禅刹相接，绿叶浓郁，下覆朱户，寂静无人，鸟鸣花落。
过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔，是为西湖也。每至盛夏之月，芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。
憩青龙桥，桥侧数武，有寺依山傍岩，古柏阴森，石路千级。山腰有阁，翼以千峰，萦抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛，丛翠之中，隐见村落。
降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事，日已西，见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步胜间水田浩白群蛙偕鸣。
噫！此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。
（选自明袁中道《游西山十记》之记一）
【注释】①鬣（lie）走带牵：意味水藻像马鬃那样被风吹动互相牵扯。②亘流背林：流水绵延，背依树林。
1．解释句中加点字的意思。
（1）凄神寒骨_____________
（2）洞见沙石_____________
（3）是为西湖也_____________
（4）最为胜处矣_____________
2．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）予不见此者三年矣，夜遂宿焉。
3．（甲）（乙）两文如何描写水的清澈，请结合文章内容分析。
4．（甲）（乙）两文各表达了作者怎样的情感？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
社戏（节选）
（1）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
（2）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
1．分别用一句话概述这两段的主要内容。
2．“我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看”传达出作者怎样的情感？
3．赏析文中画横线的句子。
五、诗歌鉴赏（共5分）
古诗阅读
赋得暮雨送李胄①
韦应物
楚江②微雨里，建业③暮钟时④。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门⑤深不见，浦⑥树远含滋⑦。
相送情无限，沾襟比散丝⑧。
【注释】①赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南京。④暮钟时：敲暮钟的时候。⑤海门：长江入海处，在今江苏省海门市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。
1．下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）
A．古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。
B．从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。
C．画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。
D．从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。
E．从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。
2．请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。
六、语言表达（共10分）
下面文段中，第①③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①12月15日，受大风降温天气的影响，黄河壶口段开始大面积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂，晶莹剔透，造型各异，与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映，为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
七、作文（共40分）
阅读下面文字，按要求作文。
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性， 所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了 个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：⑴题目自拟，立意自定。⑵除诗歌外，文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。卷面书写要求书写规范、工整，卷面整洁。
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