2023-2024学年河北省衡水市初中语文八年级上册期末自测模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是(     ) A.悠久(yōu)          河堤(dī)        推崇(chóng) B.洨河(jiāo)        拱桥(gǒng)     暴涨(zhǎng) C.合拢(lǒng)        弧形(hū)        桥墩(dūn) D.陡坡(dǒu)          石砌(qì)        匀称(chéng) 2、下列各组词语中书写有误的一项是() A.泄气 业已 白手起家 一丝不苟 B.由衷   遗嘱   循声望去   从容不迫 C.建树   慷概   惊心动魄   疾如闪电 D.仲裁   轻盈   备受关注   潇洒自如 3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是(  ) A.这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰,因此巧妙绝伦。 B.校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题,这就比一般的广场更具历史文化意义。 C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖,连叶片的数量都基本相同。 D.“官道”,南北通衢,东西广连,商贾游民,络绎不绝,形成了独特的商旅文化。 4、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(       ) A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。 D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、诗词默写 (1)_____________________,去年天气旧亭台。 (2)芳草长堤,_____________________。 (3)金陵城上西楼,_____________________。 (4)_____________________,沉醉不知归路。 (5)晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“___________________,___________________”将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。 (6)在欧阳修的《采桑子》中,写水动鸟飞的句子是:___________________,___________________。 (7)朱敦儒《相见欢》中含蓄深沉地表达忧国忧民情感的句子是:___________________。 (8)李清照《如梦令》中表现景色迷人,乐不思“宿”的句子是:_____________,_______________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下文,回答问题。 岳飞事亲至孝 飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名妹遗之,飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。 或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。 张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严,阀一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”然忠愤激烈,议论不挫于人,卒以此得祸。 (选自毕沅《续资治通鉴·宋纪》) 1.解释下列句中加点的词。 (1)飞事亲至孝 (2)饰名姝遗之 (3)却不受 (4)立斩以徇 2.下列句中的“尽”的意义与其他三项不相同的一项是(       ) A.尽召诸统制 B.尽信书,则不如无书。 C.尽人皆知 D.取之不尽,用之不竭 3.与“师每休舍”中的“舍”意义相同的一项是(       ) A.土地平旷,屋舍俨然 B.客舍青青柳色新 C.尔之安行,亦不遑舍 D.杀身成仁,舍生取义 4.为文中画线句子加上标点符号。 卒夜宿民开门愿纳无敢入者军号冻死不拆屋饿死不掳掠。 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)主上宵旰,宁大将安乐时耶! (2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。 6.这篇人物传记对岳飞一生的行事进行了总结,读了本文后,你认为岳飞是一个什么样的人? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成小题 中国石拱桥(节选) ①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。 ②(1)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。(2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。(3)桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。(4)每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。(5)由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。(6)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。(7)桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。(8)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。(9)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 1.阅读第①段,概括赵州桥的特点。 (一)_________________________________________ (二)_________________________________________ (三)大拱由28道拱圈拼成,每道拱圈都能独立承重。 (四)__________________________________________ 2.第①段画线句将大拱比作合拢在一起的28张弓,作用是_________。 3.第②段层次划分正确的一项是(     ) A.(1)/(2)(3)(4)(5)(6)/(7)(8)(9) B.(1)(2)(3)/(4)(5)/(6)/(7)(8)(9) C.(1)(2)(3)/(4)(5)/(6)(7)(8)(9) D.(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7)(8)(9) 4.第②段画线句中的“几乎”不能删去,简述理由。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 (甲)雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (乙)出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 1.请赏析“黑云压城城欲摧”一句中“压”的妙处。 2.这两首诗表达的思想感情有何相同之处?请结合诗句简要分析。 六、语言表达(共10分) 给下面一则新闻拟写一个恰当的标题。 据新华社海南文昌2019年12月27日电(记者   陈芳、胡喆)   金色巨焰,映透山海。2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,2000多秒后,与实践二十号卫星成功分离,将卫星送入预定轨道,任务取得圆满成功,这是长征系列运载火箭第323次发射。 长征五号运载火箭也被人们称为“胖五”,是我国运载火箭升级换代的重要工程,作为我国首型大推力无毒无污染液体火箭,创新难点多、技术跨度大、复杂程度高。火箭采用全新5米芯级直径箭体结构,捆绑4个3.35米直径助推器,总长57米,起飞重量约870吨,近地轨道运载能力25吨级,地球同步转移轨道14吨级,地月转移轨道运载能力8吨级,整体性能和总体技术达到国际先进水平。 七、作文(共40分) 昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今更是因三峡工程闻名于世,无数中外游客慕名前去观光。学完课文之后,老师决定带你们去三峡旅游,请你联系课文的描述,做一回小导游,与一段导游词。(不少于100字)
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