2023-2024学年湖南省吉首市初中语文七年级上册期末通关试卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音没有错误的一项是(     ) A.栋梁(dòng)        干涸(gù)        坍塌(tān) B.遮拦(zhē〕            呼啸(xiào)     缝隙(féng) C.溜达(da)             戳坑(chuō)     微薄(báo) D.酬劳(chóu)          乍看(zhà)       鲜嫩(nèn) 2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是(  ) A.疲倦(pí)  搓捻(niē)  绽开(zhàn)  小心冀冀(yì) B.觅食(mì)  惭槐(kuì)  繁衍(yǎn)   花团锦簇(cù) C.迁徙(xǐ)  预兆(zhào)  企盼(qǐ)   落英缤纷(bīn) D.煎熬(áo)  穿梭(sōu)  冥思(míng)  不可明状(míng) 3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是(     ) A.接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。 B.那时我想,对于蚊子,人简直是庞然大物。 C.他知道最好的办法就是和大家持致,然而他不肯做一个随声附和的人。 D.《西游记》给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。 4、下列句子中没有语病的一句是(  ) A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.我们学校的课改成果昭然若揭,国内外同行大加赞赏,纷纷前来观摩学习。 C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。 D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、填空。 (1)“________________,________________”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。 (2)《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“________________,________________;________________,________________”。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 甲 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (《狼》节选) 乙 宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得 一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。 (《穿井得一人》) 1.解释下列句子中加着重号的词语。 (1)屠大窘,恐前后受其敌   窘: (2)屠乃奔倚其下,弛担持刀   弛: (3)宋之丁氏,家无井而出溉汲   溉: (4)丁氏对曰   对: 2.请将下列句子翻译成现代汉语。 (1)意将隧入以攻其后也。 (2)国人道之,闻之于宋君。 3.下列表述不正确的一项是(     ) A.甲文选自《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄。 B.甲文中“目似瞑,意暇甚”“洞其中”“意将隧入以攻其后”等表现了狼的狡诈。 C.甲文结尾采用了抒情的表达方式,表现了人类富有智慧,一定能战胜狡猾凶残的动物。 D.甲文中的“其一/犬坐/于前”和乙文中的“丁氏/穿井/得一人”,两个句子的断句是正确的。 4.甲文中的屠户和乙文中的宋君,都表现出了有智慧的一面。你从中受到了怎样的启发呢? 四、现代文阅读(共10分) 阅读《春》,完成后面小题 ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 1.下列对选文的理解不正确的一项是(     ) A.第②段从触觉、嗅觉、听觉等方面,把无形、无味、无色的春风写得有声有味,有情有感。 B.选文引用的“吹面不寒杨柳风”选自南宋志南和尚的《绝句》,意思是吹到脸上的风,使杨树、柳树不感到寒冷。 C.选文①②两段作者用优美的语言依次描绘了春花图和春风图,表达了作者对春天的喜爱之情。 D.“卖弄”一词本属于贬义的感情色彩,这里却带着褒义的色彩,写出了鸟儿欢快的情态。 2.结合语境,赏析句子。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(从修辞角度) 3.第①段中写蝴蝶、蜜蜂有何作用? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读刘禹锡的《秋词·其一》一诗,完成下面小题。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 1.这首诗是诗人在被贬时写下的,诗中写下了他怎样的情怀和精神风貌? 2.诗人勾画了一幅什么样的“胜春朝”的秋景图?请具体描写一下。 六、语言表达(共10分) 将“我,我的母亲,我的妻子和儿子”顺序调换成“我,我的妻子和儿子,我的母亲”好吗?                                                               七、作文(共40分) 写一则与狼有关的寓言或故事。(可虚构,200字左右)
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