2023-2024学年江苏省镇江市初中语文七年级上册期末自测提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(       ) A.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙(long),唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。 B.牧羊人还活着,而且,身体还很硬郎,还是那么沉默寡(guǎ)言。 C.经过几场夏天的透雨的浇灌(huàn),大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。 D.当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛(dang)的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。 2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是(       ) A.繁杂     慈怜     祷告     花梗 B.遮拦     乘凉     摇摆     覆盖 C.繁密     遮蔽     庭院     倾侧 D.莲蓬     凋谢     花瑞     跳舞 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(     ) A.懂得感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活。 B.新生代作家艾伟推出的新作,以不循常理的构思、抑扬顿挫的故事情节,为我们展示了小说可以抵达的深度和广度。 C.希望是全人类共有的东西,即使不名一文的乞儿也有。 D.我十分清楚这件事情的来龙去脉,但又不能在这种情况下说出来,真是如鲠在喉呀。 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A.通过中国全球影响力的提升,吸引着越来越多的外国青年学习汉语。 B.故宫文创之所以成为“网红”,是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。 C.中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥一号”,该命名源自古典神话故事“嫦娥奔月”。 D.在书香文化浸润下,学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、请写出几句带“春”字的古诗名句。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下列文段,完成下面小题。 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至。则是无信;对子骂父。则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 1.解释下列加点的字。 (1)尊君在不____________       (2)相委而去__________ (3)下车引之__________          (4)元方人门不顾__________ 2.翻译文中画线句子。 (1)陈太丘与友期行,期日中。 (2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 3.这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动,重点写的是哪两个人的活动?这两个人各有什么特点。 四、现代文阅读(共10分) 阅读以下材料,完成下面小题。 ①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。 ②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。 ③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 ④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。” ⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?” ⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。 ⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。 ⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死乌,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对乌笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!” ⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。 ⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。 ⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” ⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪鸣”,便逃到屋瓦上了。 ⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。 ⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! ⑯我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辨诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针! ⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢? ⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 ⑲我永无改正我的过失的机会了! ⑳自此,我家永不养猫。 (节选自郑振铎《猫》) 1.对选文内容理解有误的一项是(     ) A.花白猫是“若有若无的动物”,因它是捡来的、外形不好看,不活泼,天生就有忧郁性。 B.花白猫对那一对黄鸟“似乎也特别注意”,“似乎”不能删掉,因这只是“我”的猜测。 C.妻子和张妈根据猫常爬上桌凝望鸟笼,还看到猫吃鸟腿,判断就是花白猫咬死了黄鸟。 D.最后冤案大白,“我”认识到:只凭个人的喜恶、带着私人偏见,对花白猫是不公平的。 2.第③段画波浪线的句子能否删去?为什么? 3.请品味下面加点词的表达效果。 一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。 4.揣摩第⑬段画横线句,发挥你的想象,如果你是那只花白猫,请用第一人称写出在挨打后的心理活动。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。 1.下列对诗句的内容理解不正确的一项是(     ) A.首句“终古高云簇此城”,写高山簇拥古城,不言高而高度自见,异峰突起,令人神往。 B.第二句“秋风吹散马蹄声”,写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散,显出孤城的荒凉与落寞。 C.第三句“河流大野犹嫌束”,写“河流大野”,说其“犹嫌”拘束,其实是写其奔腾、壮阔。 D.末句写秦岭山脉入潼关之态势,不说其巍峨险峻,而说其桀骜不驯,再也不知何谓平坦。 2.下列对诗的赏析有误的一项是(     ) A.作者写这首诗时才十多岁,但能让人强烈感受到诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 B.这首绝句奔放雄健,意蕴深厚,有一般豪迈之气。 C.这首诗运用了对偶、拟人、夸张等多种修辞,语言生动形象。 D.这首诗将“秋风”“马蹄声”引入诗中,不但以视觉形象补充了前一句所造成的听觉形象,进一步渲染出潼关一带独具的氛围,创造了画面的静态,给全诗增添了一种美感。 六、语言表达(共10分) 下面一段文字有两处错误(标点符号除外),请找出并修改。 ①中国梦归根到底最终是人民的梦。②梦在前方,路在脚下。③实现中国梦,需要我们每一个人继续付出艰苦劳动和辛勤努力,脚踏实地地做好自己的事情,心往一处想,劲往一处使。④让我们在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,团结一心、埋头苦干、锐意进取,奋力开启实现中国梦的新征程,奋力夺取中国特色社会主义新胜利。 (1)第 句:                                            。 (2)第 句:                                            。 七、作文(共40分) 每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,你可曾因为这份爱和帮助而感动?请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。 要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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