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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、注音全都正确的一项是：( )
A．归省ｘǐｎｇ 不惮ｄàｎ 撺掇ｃｈｕāｎ 蕴藻ｙùｎ
B．恬静ｔｉáｎ 晦暗ｈｕì 冗杂ｒǒｎｇ 戛然ｊｉá
C．羯鼓ｊｉé 铮铮ｚｈēｎ 花坞ｗū 霍然ｈｕò
D．谐谑ｘｕè 粗犷ｋｕàｎｇ 作孽ｎｉè 屈从ｑū
2、下列词语书写正确的一项是( )
A．雄辩 强词夺理 挑拔离间 分崩离析
B．彷惶 阳奉阴违 论资排辈 袖手旁观
C．阻碍 相辅相成 格物致知 招摇撞骗
D．捡讨 自圆其说 出类拔萃 不修边幅
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。
D．老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。
4、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾，乱停乱放、恶意破坏、直接骑回家等不文明现象也层出不穷。
B．党的十九大结束之后，扬州迅速兴起学习、宣传、贯彻党的十九大精神，广泛动员全市上下、各条战线、各个方面开展学习宣讲活动。
C．由于扬州市首家24小时城市书房的正式投入使用，使持有扬州市公共图书馆“一卡通”的读者，可以刷卡步入书屋，享受不打烊的借阅服务。
D．“新四大发明”——高铁、网购、支付宝、共享单车是近年来中国科技创新的缩影，不仅刷新了世界对中国的认识，也改变了中国人的生活。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①蒹葭采采,_________________。(《诗经·蒹葭》)
②_________________,不亦君子乎?(《论语·学而》)
③结庐在人境,_________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
④_________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤_________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥小桥流水人家,_________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①陆游在《游山西村》中描写农家社日将近的句子是“_________________”。
②杜甫在《春望》中用“_________________”一句写出了将士因消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
【甲】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
韩愈《马说》
【乙】
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”
节选自《宋史·岳飞传》
注释：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。
1．解释下面加点的词语。
（1）食马者不知其能千里而食也：_________ （2）鸣之而不能通其意：________
（3）比行百里始奋迅：___________________ （4）褫鞍甲而不息不汗：______
2．用现代汉语翻译下面各句。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（2）比行百里始奋迅。
3．两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“____________”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马具有“____________”“___________”的特点。（用文中的语句填空）
4．这两段文字表面谈马，实则都告诉人们什么道理？结合具体实例，谈谈你对这个道理的认识。
四、现代文阅读（共10分）
阅读《最后一次讲演》节选文字，完成各题。
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快了！快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈地鼓掌）
1．下列对文中画线句子理解不正确的一项是（ ）
A．“你们完了！快完了！”运用的是反复的修辞手法。
B．此处人称用“你们”，显示出演讲者与敌人针锋相对，直面敌人，无所畏惧。
C．这句话表达了作者对敌人的蔑视和嘲讽。
D．这句话对昆明学生和人民有号召作用，号召他们为争取民主和平而奋斗。
2．“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！”中的“黑暗”“光明”分别指的是（ ）
A．国民党的反动统治 人民解放
B．列强的殖民统治 民族的独立和解放
C．国民党的反动统治 实现三民主义
D．列强的殖民统治 人民解放
3．对文段分析，下列说法不正确的一项是（ ）
A．“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”的意思是杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。
B．“希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”这个句子使用了反问的修辞手法，语气坚决，爱憎分明，充满激情。
C．这篇讲演词之所以使听众的思想与讲演者的思想感情始终处在激荡、交融，再激荡、再交融的过程中，是因为作者“捶击桌子”和听众“热烈的鼓掌”。
D．这篇讲演词语言口语化，短句较多，感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。
4．选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？（ ）
A．其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！
B．人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
C．光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
D．我们的光明，就是反动派的末日！
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成后面小题。
《诗经·关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
全诗描绘的“淑女”有什么特点？请简要概括。
六、语言表达（共10分）
灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）
示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）
选词：
写话：
七、作文（共40分）
阅读下面文字，按要求作文。
叶圣陶说：“写作材料都是诸位生活里原有的，不是生活以外找来的。”
请你就读过的某部名著或经典文章，写一篇读后感。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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