2023-2024学年吉林省大安市初中语文七年级下册期末自测提分卷

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下面加点字注音完全正确的一项是(        ) A.矜持(jīn)             渺小(miǎo)            倚窗(qǐ)          淅淅沥沥(xī) B.恍然(huǎng)          魂魄(hún pò)        哆嗦(duō suo)     万般无奈(lài) C.孱头(càn)             赤裸( luǒ)            猥琐(wěi suǒ)     血气方刚(gāng) D.幼稚(zhì)          忏悔(qiān)            撂下(liào)       灼灼其华(zhuó) 2、下列词语书写全部正确的一项是(     ) A.闲瑕        蔚蓝        烧灼            耐人寻味 B.告罄        厄运        蒙眬            不期而至 C.迟钝        点缀        辜负            千均重负 D.稠密        凛洌        概率            疲惫不堪 3、把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话,是恰当的一项是(     ) ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 ③人之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性 ⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的 A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤② C.③①④②⑤⑥ D.③⑥⑤①④② 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A.是否选择对社会未来负责的低碳生活方式,是衡量人们良好文明素质的重要标准。 B.《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目,节目每期有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。 C.武亦姝在最后一场比赛中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK,以317分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。 D.“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、在下列横线上填写出相应的句子。 (1)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》) (2)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》) (3)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (4)李白《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:____________________,________________。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下文,完成各题。 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 1.解释下列加点字。 (1)睨之                    睨:________ (2)忿然                    忿:________ (3)徐以杓酌油沥之       沥:________ (4)以钱覆其口             覆:________ 2.翻译下面的句子。 (1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎? (2)康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!” 3.文章强调陈尧咨善射,当世无双、十中八九的目的是(       ) A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。 B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。 C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。 D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文段,完成各题 ①风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。 ②祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。 ③雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” ④“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。 ⑤祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。 ⑥拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。 ⑦雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。 1.选文节选自长篇小说《_____________》 ,作者是______。 选文内容可以概括为_______________。 2.第①段是什么描写?有什么作用? 3.选文中画线句子表现了“坐车的”什么性格特点?试想像“坐车的”心理活动,用一两句话描写出来。 性格特点: 心理活动: 4.从文段内容看,祥子的痛苦来自哪里?请概括出两点。 祥子的痛苦来自:(1)__________________          (2)_______________ 5.文章最后将哆嗦的祥子比喻成“风雨中的树叶”,这样写有什么用意? 6.请给下面选文作圈点批注,既要有圈点符号,又要有批注内容。 选文 批注内容 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们,只要今天还不至于挨饿,就懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没有拉出车来,只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面诗歌,完成下面小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! (1)这是一首吊古怀今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗中的“古人”“来者”指的是_________________________________________________。 (2)这首诗采用直抒胸臆的表现手法,表达了诗人怎样的思想感情? 六、语言表达(共10分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向 (, ;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④      在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。 (2)“谁也无法阻塞人生的风雨。”有语病,请改正过来。 (3)给第④句补上恰当的关联词语。 (4)仿造文中画线的句子,再续写一个句子。 七、作文(共40分) 11月20日下午,南山小学二年级(2)班的同学在操场上进行了期中考试,分别考核了坐立行等科目。每个同学头顶放个碗,须站10秒钟才合格。该校试行课改,低年级考试成绩中,行为习惯占比达40%,而文化课仅占20%。 阅读上述材料,回忆在人生路上,你遇到过哪些别样的考试,然后写下来。请以“别样的考试”为题写一篇作文,600字左右,写出真情实感。
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