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2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．陛下（bì） 臧否（zāng fǒu）
B．恢弘（hóng） 菲薄（fěi bó）
C．庶（shù） 弩钝（nú dùn）
D．崩殂（cú） 裨补（bì）
2、下列词语书写不完全正确的一项是（ ）
A．霜风 一株 并排立着
B．墓畔 繁多 长夜漫漫
C．卧听 寂漠 郊原如海
D．舵手 装饰 房舍如舟
3、下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
B．小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
C．我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。
D．都说张家界山水很美，身临其境，果然名不虚传。
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音？正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。
B．如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
C．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中。
D．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五；在第（8）-（10）题中任选一题
⑴树木丛生，________________。（曹操《观沧海》
⑵兴，百姓苦；____________。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
⑶其真无马耶？______________ 。（韩愈《马说》）
⑷____________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
⑸____________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）
⑹____________，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）
⑺客路青山外，____________。（王湾《次北固山下》）
⑻望长城内外，____________。（毛泽东《沁园春 雪》）
⑼____________，是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》）
⑽____________，我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读课文《鱼我所欲也》全文，回答下列问题。
1．将下列句子译成现代汉语。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。
2．填空：
①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”中的“是心”是指__________________________。
②“此之谓失其本心。”中的“此”指__________________________。
③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者交代这一句的意图是________________。
④“鱼与“熊掌”在文中分别比喻 ，文章以鱼与熊掌设喻的目的是__________________________。
3．下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开头用鱼和熊掌的类比引出中心句，通俗易懂，形象生动。
B．文章第一段用假设的方式一正一反地论述了“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”的道理。
C．乞丐不受嗟来之食的事例从正面论述了“此之谓失其本心”的观点，很令人震撼。
D．作者在文中运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。
4．下面对文章的分析不正确的一项是（ ）
A．作者认为，在“生”和“义”无法兼顾的情况下，应该“舍生而取义”。
B．作者所倡导的重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有的。
C．作者认为，乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物，是没有丧失“本心”的表现。
D．文中的对偶句和排比句，使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势。
四、现代文阅读（共10分）
阅读《谈读书》，回答问题。
1．给文章划分层次，并概括每层的大意。
2．作者论述了读书的重要性，为什么又说“不可尽信书上所言”？
3．“书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。”这句话运用了什么论证方法？有什么作用？
4．“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。”这段话主要用了什么论证方法？有什么作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首词，然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”描绘了一幅什么样的画面？
2．“可怜”一词抒发了词人怎样的情感？结合全词简要分析。
六、语言表达（共10分）
依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。
例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑：_______________________________
微笑：_______________________________
七、作文（共40分）
面对写作业与看电脑玩游戏的两难选择的时候，你会有怎样的心理斗争，写一下自己的心理活动，200字左右。
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