2023-2024学年江苏省淮安市初中语文七年级上册期末评估试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(     ) A.干涸(gù)       坍塌(tān)     枯树(kū)        慷慨无私(kǎi) B.流淌(tǎng)   应征(yīng)   浇灌(guàn)   刨根问底(páo) C.鲜嫩(nèn)     缝隙(xī)       湿润(rùn)     沉默寡言(guǎ) D.微薄(bó)       薄荷(bò)       挑拣(jiǎn)   毫无遮拦(zhē) 2、下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是(   ) A.憔悴(jiāo)     仿膳(shàn)   瘫痪(huàn) B.爆怒(bào)          沉寂(jì)               侍弄(sì) C.捶打(chuí)        央求(yāng)            絮叨(dao) D.决别(jué)          烂漫(màn)            淡雅(yǎ) 3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(       ) ①谁能否认,杨利伟的“太空一日”,既是个人价值的实现,也是社会价值的实现; ②“一个有前途的国家不能没有先锋,一个有希望的民族不能没有英雄”,诚哉斯言,英雄是时代的脊梁,是时代的楷模。 ③他们不仅志存高远,更甘于奉献,无所保留,他们就是时代的脊梁,他们就是时代的楷模! ④时代洪流静狂都是常态,个人价值的实现与对社会的无私奉献片非矛盾对立,英雄可在追求家国理想中实现个人价值,个人价值实现之时常常也有利于国家。 ⑤谁又能否认,老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录,既突破了自我,又振奋了时代精神。 ⑥时代洪流或静或狂,英雄自是勇立潮头,乘风踏浪,奋楫笃行,指引着人们的精神航向。 A.⑤⑥①④③② B.①③②⑤⑥④ C.②⑥④①⑤③ D.③⑤②④①⑥ 4、下列各句中没有语病的一项是(       ) A.全场的目光和掌声都集中到中心广场前的旗杆上。 B.学校开展消防常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。 C.学校领导表示要继续推广汉字听写比赛活动,引导学生自觉弘扬中华民族的优良传统。 D.双减实施后,能否切实减轻学生课业负担,让学生快乐成长是我国中小学教育工作的当务之急。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、默读课文填空。 (1)《〈论语〉十二章》中,表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是:____________,__________________? (2)与人交往,我们应该有君子风范,即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言:______________,______________? (3)《〈论语〉十二章》中讲复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是:__________________,__________________。 (4)缺少思考的学习往往盲目,一味思考停止学习则常常陷入疑惑,这个意思用《〈论语〉十二章》中的句子表达即“______________,______________”。 (5)《〈论语〉十二章》中表示应虚心向别人学习的句子是:__________________,__________________。 (6)《〈论语〉十二章》中告诉我们向他人学习时应明辨优劣,有所选择的句子是:__________________,__________________。 (7)孔子在《〈论语〉十二章》告诉我们怎样才能做到取长补短的句子是:__________________,__________________。 (8)《〈论语〉十二章》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是:__________________?__________________? (9)《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习,沉浸于学习,充分感受到学习乐趣的两句是:__________________,__________________。 (10)《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:__________________,__________________。 (11)古文中有许多含义深远,激发斗志的名句。例如《〈论语〉十二章》中就用“__________________,__________________”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文字,完成下面小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 1.解释下列加点词语的意思。 (1)非淡泊无以明志(         )                     (2)险躁则不能治性(         ) (3)淫慢则不能励精(         ) 2.翻译文中画线的句子。 (1)静以修身,俭以养德。 (2)非学无以广才,非志无以成学。 3.诸葛亮写这封信的目的是什么? 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的文字,回答下列小题。 皇帝的新装(节选) 安徒生 皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣!-……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。” “一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。 “现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,—“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。 “上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服。” “大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典。”典礼官说。 “对!我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是他什么衣服也没穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。 “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!” “他实在没穿什么衣服啊!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得百姓们所讲的话是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。 于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。 1.在你快速阅读时,不适合作为划分主要情节的依据的句子是(     ) A.皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。 B.皇帝把他所有的衣服都脱下来了。 C.这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。 D.“可是他什么衣服也没穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。 2.请你发挥想象,描绘一下“那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸”时的心理活动。 3.揣摩下列语句,回答括号里的问题。 (1)“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。(这里的“天真”是什么意思?表现了爸爸怎样的心理?) (2)不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”(从这里可以看出皇帝怎样的性格特点?) 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面的诗歌,然后回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)“潮平两岸阔”描绘了一幅怎样的画面? (2)“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人怎样的思想情感? 六、语言表达(共10分) 仿写最能展现你的文笔。请根据下面句子内容与结构的特点,在横线上进行仿写。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;          ,          ,          ;秋天像成熟的中年人,稳健自信,它收获着;冬天像个慈蔼的老人,静默有声,它蓄积着。 七、作文(共40分) 在我国五千多年的历史长河中,能人辈出,灿若星河。是他们撑起了中华民族的脊梁!每一个杰出的古人都是历史中厚重的一页,解读他们的人生,带给我们的是深深的感动和震撼…… 请你以“解读______”为题,写一篇300字左右的文章,带我们走进你最钦佩的古人的心灵深处。横线上填写古人的名字。
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