2023-2024学年湖南省娄底市小学语文三年级上册期末提升试题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、读句子，根据拼读提示，将字词写在田字格里。 雨一来，花的学校fànɡ jià了。花孩子们冲了出来，他们yánɡ起shuānɡ bì， 互相问好，在绿草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。这时候，他们nénɡ ɡòu尽情游戏，不用担心被fá站墙角了。 2、积累回顾。 1．祖国有景：这学期我们游览了富饶的________、景色诱人的_________、美丽又整洁的__________，还聆听了大自然中许多美妙的声音，______、_____、_______是大自然的音乐家。 2．古诗有韵：“________，霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象；“___________，孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美；“____________，淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美；“两岸猿声啼不住，______________。”写出了长江三峡的壮丽之美。 3．人物有情：有长长胡子的________________，还有________________的列宁，____________的孙中山和______________的白求恩，他们的优秀品质让人敬佩。 4．经典有理：“仁慈隐恻，_____________。_____________，______________。”告诉我们：仁义、慈爱，在任何时候、任何地方都不能抛离；气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。 3、按要求写出带有口字旁的字。 与吃的动作有关的字：   与叫唤的动作有关的字： 与声音有关的字： 咬( )( )           叫( )( )                 吱( )( ) 4、按要求完成练习。 （1）隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有人理她，她总要跟人争论。我真想告诉她：“_________________，_______________。” （2）“________________________，_______________________。”这句话告诉我们道理要去发现、去辩论。 （3）“______________________，__________________________”，告诉我们以理服人胜于靠力气服人。 （4）通过这个单元的学习，我认识了______的小女孩，认识了______的种子，认识了______的青头和________的红头。（填序号） A．贫穷、可怜       　B．冷静        C．经历磨难             D．勇敢 5、选字组词。 求     球 皮(         )        请(         )       (       )队 (         )学        要(         )       (       )场 汉     汗 (         )字       (         )水          流(         ) (         )语       (         )族          出(         ) 6、请把词语补充完整。 五彩(      )(      )            (      )挤(      )碰 (      )(      )点头            舒舒(      )(      ) 二、书写题 7、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。 漫步校园小径，航行真理海洋。 三、信息匹配 8、从校园里的标语学语文。 下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号） （1）“光盘行动”，从我做起！(      ) （2）读书，使人眼明心亮。(      ) （3）请你绕一绕，小草笑一笑。(      ) （4）关紧我，别让我流泪。(      ) A．草坪       B．食堂       C．水龙头旁       D．阅览室 四、现代文阅读 9、课内阅读。    秋天的雨，有一盒五（采 彩）缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，（飘 漂）哇（飘 漂）哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1．用“＼”划去括号中不恰当的字或读音。 2．写出你平时积累的描写秋天的词语。 ________     ________ 3．用“_____”画出文中的比喻句，再仿写一句。                          4．用“﹏﹏”画出文中的拟人句，再仿写一句。                           5．这段话是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。 五、语言表达 10、口语交际。 一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时，突然说道：“你猜猜看，这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇？”“什么现象？”旅行家神秘一笑：“小岛上竟没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅不动声色地回答：“ ___________________________________________________”(30字以内) 11、按要求写句子。 (1)小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句) _______________________________________________________ (2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _______________________________________________________ (3)紫貂和黑熊躲进各自的洞里。(改为双重否定句) ______________________________________________________ 六、书面表达 12、习作快车。 你的家乡哪里最美呢?请你参照本单元课文中的写作方法,来写一篇作文吧!题目自拟,字数在300左右。