2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文八年级下册期末通关提分题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(        ) A.行辈(xíng)  絮叨(xù)    船橹(lǔ)    蹉跎(cuō) B.怠慢(dài)  烙印(lào)    家眷(juàn)      伛偻(lǒu) C.凫水(fú)   旺相(xiāng)   屹立(yì)      潺潺(chán) D.竹篙(gāo)  晌午(shǎng)   松懈(xiè)     舀水(yǎo) 2、下列词语书写有误的一项是(     ) A.欺侮     照例     油馍     朦胧     茂腾腾 B.怠慢     领域     瞳仁     静穆     闹嚷嚷 C.震撼     恬静     思慕     宽慰     马前卒 D.辐射     缭原     踊跃     偏僻     羊羔羔 3、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是 A.一尺来长的黄色、蓝色的纹条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道,这就能避邪吗? B.这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。 C.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即便发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。 D.消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事,一马当先地开着小汽车赶来了。 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A.“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。 B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦。 C.在云南首届“十大法治校园”评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。 D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、关于大雁,名人这么说过: (1)征蓬出汉塞,归雁人胡天。——王维《使至塞上》 (2)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。一李白 《宣州谢姚楼饯别校书叔云》 (3)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲•秋思》 你还知道哪些关于雁的名言警句?在下面写出几条。 _______________________________________________________________ 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面两个语段完成下面小题。 【甲】 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 ——节选自《庄子·逍遥游》 【乙】 南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍,以视、听、食、息,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。 ——选自《庄子·应帝王》 1.参考表格提示的方法,解释加点的词。 文言词句 方法 解释 人皆有七窍,以视、听、食、息 语境推测:与“息”并列的“视、听、食”都是动词,“息”也是动词;已知词义推测法:去以六月息者也。 (1) 日凿一窍 课内迁移法:吾日三省吾身(《论语·学而》) (2) 2.把甲文中画线句子翻译成现代汉语。 水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 3.甲语段作者极力描写鲲鹏体型之大,用意何在? 4.甲乙两个语段在写法上有哪些相同点?简要分析。 四、现代文阅读(共10分) 阅读与理解 ① 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ② 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ③ 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ④ 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 1.“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。“轻松 ”“舒展” 表现出“我”怎样的心情,请用自己的语言加以概括。 2.第②自然段中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 3.第④段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来”的作用是什么? 4.“一切景语皆情语”,这几段文字表现了“我”什么样的心情? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读《茅屋为秋风所破歌》完成下面小题。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1.阅读诗歌,完成下面表格。 场景 狂风袭屋,茅草翻飞 群童抱茅,倚杖叹息 ① 广厦千万,不动如山 情感 痛惜、焦急 ② 愁苦、忧思 坚定、悲壮 2.杜甫胸怀国家,心系苍生,是我国伟大的现实主义诗人。请你结合他的诗句谈一谈,是怎样体现这一特点的。 六、语言表达(共10分) 解释下列加点词在文中的意思。 (1)忍能对面为盗贼 (2)俄顷风定云墨色        (3)秋天漠漠向昏黑 (4)眼前突兀见此屋 (5)两鬓苍苍十指黑        (6)卖炭得钱何所营        (7)宫使驱将惜不得        (8)系向牛头充炭直 七、作文(共40分) 写作。 生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……每每重拾起这些丢失的美好,我们的生活更显丰富多彩,有滋有味。 请以《重拾        》为题,写一篇文章。 要求:①补全题目; ②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名;④书写正确、规范、美观,不少于600字。
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