2023-2024学年浙江省富德市初中语文七年级下册期末自我评估模拟题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音全对的一项是(　　) A．鲜为人知(xiān)        开拓者(tuò) B．鞠躬尽瘁(cuì)          难堪(kān) C．热泪盈眶(kuāng)       说服(shuō) D．徬徨(huáng)             挚友(chì) 2、下列书写错误最多的一项是（       ） A．喷涌     珠丝马迹   缠绕     红熟 B．谰语     班谰          亘古     申吟 C．丰绕     飘扬过海   泛烂     桨液 D．镐头     土穰          蚱蜢     原野 3、下列说法中正确的一项是（     ） A．诗人在《黄河颂》中多处以“啊，黄河……”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪壮之美。 B．鲁迅在小说《阿长与<山海经>》中回忆了阿长为“我”买《山海经》的经过，抒发了“我”对阿长的感激与怀念之情。 C．每次放假回家，妈妈总是和我说：“自己一个人在外边，一定要照顾好自己啊！”——句子中加点的“每次”“总是”是副词，“和”是连词，“在”是介词，“啊”是叹词。 D．他们一家人感情非常融洽，丈夫尊重妻子，妻子也一直低眉顺眼地照顾着全家人。——加点成语运用正确。 4、下列句子中，没有语病的项是（        ） A．随着宜宾大学城的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。 B．川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。 C．闪送是目前同城速递行业的佼佼者。据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。 D．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗默写。 （1）______________，弹琴复长啸。 （2）杨花榆荚无才思，_________________。 （3）《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是：____________________， ____________________。 （4）李白在《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是： ____________________，____________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下文，完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自《爱莲说》） 【乙】 冬月，山之叟担一牡丹，高可隐人，枝柯鄂韡①，蕊丛丛以百数。主人异目视之，为损重资。虑他处无足当是花者，庭之正中，旧有数本，移其位让焉。幂锦张烛，客来指以自负。亡何②花开，薄如蝉翼，较前大不如。怒而移之山，再移之墙，立枯死。主人惭其故花，且嫌庭之空也，归其原，数日亦死。 客过而尤之曰：“子不见夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。迁而移之，在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良，一不当，暴摧折之，移其非时，花之怨以死也诚宜。子亟亟③焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而左之，怒而右之。主人之喜怒无常，花之性命尽矣！他日，子之庭，其无花哉！” （节选袁枚《牡丹说》） 【注】①鄂韡（wěi）：繁茂；②亡何：不久；③亟亟：急急忙忙。 1．解释下面句中加点的词。 （1）可远观而不可亵玩焉 （2）花之怨以死也诚宜 2．翻译下面的句子。 （1）中通外直，不蔓不枝。 （2）子不见夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。 3．请简要分析【甲】文中作者从哪些方面分析了“莲”的哪些品质？ 4．请结合具体内容分析【甲】【乙】两文在写法上的相同之处。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下文，回答问题。 踏遍东南西北，以身许之山水 徐霞客，名宏祖，字振之，江苏江阴人，明代著名的地理学家与文学家。由于他在旅行中经常与朝霞暮霭为伴，友人们送给他一个别号“霞客”。他把毕生精力都献给了祖国的山山水水，东起浙江东部海岛上的普陀山，西至云南西部的腾冲，北抵河北蓟县的盘山，南达广东罗浮山，足迹遍及中国大部分省区，留下60多万字的《徐霞客游记》。这本书不仅在地理学上给我们提供了大量新鲜、宝贵的科学资料，而且文笔优美，写景状物绘声绘色，具有很高的艺术性。他的友人、著名文学家钱谦益称之为“世间真文字、大文字、奇文字”。 徐霞客出身于一个大族家庭，面对朝廷的腐败，他无意做官，有一次，他在书中读到前人遍游祖国河山的一段经历，击掌而起：“大丈夫应当早晨还在碧海而黄昏远达苍梧，怎么能把自己关在一个小角落里呢？”20岁时，他毅然走出书斋，踏上了“问奇于名山大川”之路，开始实地探索祖国锦绣河山的风貌与奥秘。 为了揭示雁荡山的真实面貌，徐霞客用裹脚布当绳子，三次攀登雁荡山探险，山石将布绳磨断，他险些葬身深谷。遍察雁荡山后，他纠正了关于雁湖在雁荡山顶的误传，也查明了雁湖与龙湫之水毫无关系。 广西东南的白石山、都峤山多有岩洞，有关的书上介绍说三山之间有暗洞相通，道家大师葛洪曾经在里面来来往往。徐霞客来这里后，深入到三座大山的各个洞穴，上下探索，左右寻觅，查清了这里的山形地貌岩洞的构造，否定了书上的谬误，并发出“谁进去过谁检验过”的感慨。 凭着这种寻根究底的精神，徐霞客常常深入到人迹罕至的荒险之外，发现了许多前人未曾发现的新事物，也纠正了前人许多想当然的推断。他深入到西南地区数百个岩洞中探险，精确细致地记述了各种岩洞的状态与构造，成为世界上对石灰岩地貌进行系统考查、研究的先行者。在对长江源头的考查中，他时而登山远望，时而溯江而上，终于认定金沙江是长江的上游，否定了千百年来以岷江为长江水源的错误判断。 徐霞客的旅行不是游山玩水，而是为了探索山川的奥秘，因此历尽了说不尽的艰难险阻。他攀登黄山天都峰时，沿途结满了冰。他用登山的拐杖敲凿脚下的冰凌，凿出一个洞，就把前脚踏入洞中，再向前凿出一个洞，又把后脚迈一步踏入洞中，不停地向前敲凿，不停地向前移动，终于一步步攀上了峰顶。 他在云南考查一座险山，让同伴在路边看守行李等侯，一人迎难而上。山上无路可登，他就抓住草根往上爬，有时抓住山石爬，有的山石不牢，手脚一用力就摇摇欲坠，稍一闪失，就有生命危险。他每攀登一步，都使人胆战心惊，最后还是登上峰项。下山时，他干脆坐在地下往下滑，双脚在前，两手放在身后不停地拽着沿途的草根，以免下滑太快太猛。 徐霞客54岁时，在旅行途中得重病，被人送回家乡。第二年在家乡去世，实践了自己“以身许之山水”的志向。 1．《徐霞客游记》在地理学上为我们提供了怎样的宝贵财富？他的友人为什么称之为“世间真文字、大文字、奇文字”呢？ 2．为什么称徐霞客是“世界上对石灰岩地貌进行考查、研究的先行者”？为什么说他否定了千百年来的错误判断？ 3．“以身许之山水”的含义是什么？什么动力和原因使他“以身许之山水”？ 4．徐霞客的精神对你有什么启发？谈谈你读完本文后的感受。 五、诗歌鉴赏（共5分） 联读讨论。 [古诗联读] 少年行（其二） 出身仕汉羽林郎①，初随骠骑②战渔阳③。 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。 少年行（其三） 一身能擘④两雕弧，虏骑千重只似无。 偏坐金鞍调白羽⑤，纷纷射杀五单于。 【注释】①羽林郎：汉代禁卫军官名，无定员，掌宿卫侍从，常以六郡世家大族子弟充任。后一直沿用到隋唐时期。②骠（piào） 骑：指衢去病，曾任骠骑将军。③渔阳：古幽州，今河北蓟县一带， 汉时与匈奴经常接战的地方。④擘（bò） ：张，分开。一作“臂”。⑤白羽：指箭，尾部饰有白色羽翎。 (1)果果：邱勇校长讲得真好，我们初中生正值美好年华，就应该有王维《少年行》（其二、其三）中写的那种情怀：①______。 嘉嘉：我也很欣赏这种少年意气，特别喜欢“纵死犹闻侠骨香”这句，你朗诵水平高，能告诉我如何处理重音吗？ 果果：好啊，我觉得这句诗重音应落在②______上，因为：______。 嘉嘉：我有一个好主意，要不这周我们干脆开个“少年家国心”主题班会，除了诗词朗诵，还可以增加经典阅读，比如“猜猜看”： (2)美国科幻小说家A在《基地》中描绘了一群“心理史学家”在帝国边缘建立基地，以保存人类文明的过程；英国作家斯威夫特《格列佛游记》中的主人公到了B（国家），在那里他可以轻而易举地用绳索拖走五十艘军舰。 (3)果果：与经典同行，可以陶冶性情。请从《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《老人与海》四部名著中任选两部，以“信仰”“英雄”或“勇敢”为主题词，结合具体内容，说说应该具有怎样的少年情怀。    我选《     》《    》这两部名著，主题词为： 我的阅读感受是： 六、语言表达（共10分） 课文内容填空。 （1）而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。(       )昔日逝去的光阴数以百万个月计，(       )现在迟到的这一个月，(       )显得太晚太晚了。 （2）每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，(       )到了第二天，(       )吃掉一天的口粮外，(       )把希望寄托在第二个明天。 （3）因为(       )在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他(       )会悲壮地意识到自己对祖国，对全人类的亲密情谊。 七、作文（共40分） 11月20日下午，南山小学二年级(2)班的同学在操场上进行了期中考试，分别考核了坐立行等科目。每个同学头顶放个碗，须站10秒钟才合格。该校试行课改，低年级考试成绩中，行为习惯占比达40%，而文化课仅占20%。 阅读上述材料，回忆在人生路上，你遇到过哪些别样的考试，然后写下来。请以“别样的考试”为题写一篇作文，600字左右，写出真情实感。