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2023-2024学年八年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、指出下列加点字注音有误的一项( )
A．黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 颔（hàn）首
B．愚钝(dùn) 轩昂(xuān) 广袤（mào）
C．侏儒(rǔ) 炽热(zhì) 犀利（xī）
D．禁锢(ɡù) 锃亮(zènɡ) 尴尬（gān gà）
2、下面各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含）、东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
B．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如。
C．航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。皓瀚的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
D．为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精揭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献。
3、下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．从正襟危坐一本正经地回答问题，到带动全场气氛，歌手李健上综艺时表现得越来越游刃有余。
B．据调查：在各种不文明行为中，市民对在公园、健康步道等公共场所遛狗的行为深恶痛疾。
C．2021年春晚，贾玲、张小斐、许君聪演出的小品《一波三折》情节抑扬顿挫，令人回味。
D．能够控制自己的情绪，对人和颜悦色，是一种难能可贵的智慧，更是一种不可多得的修养。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
B．通过坚持不懈的努力拼搏，使我的成绩有了很大的提高。
C．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D．我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据提示默写句子。
（1）文中总领全篇的句子是：___________________________________________。
（2）文中点明作者游览路线的句子是：___________________________________。
（3）文中从侧面描写水清澈的句子是：___________________________________。
（4）文中由景生情，因情明志的句子是：_________________________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读《愚公移山》，完成下面小题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1．下面句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．年且九十 且：况且
B．杂然相许 杂然：纷纷地
C．遂率子孙荷担者三夫 荷：肩负、扛
D．汝心之固，固不可彻 彻：通达，这里指改变
2．下面句子中没有通假字的一项是（ ）
A．寒暑易节，始一反焉
B．惩山北之塞，出入之迂也
C．甚矣，汝之不惠
D．冀之南，汉之阴，无陇断焉
3．下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．文章有意在人物的命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。
B．愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，说得智叟哑口无言，无力回击。
C．愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
D．愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文字，完成下面小题
①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏中国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之通，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观，点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华，可是没法说出来。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
⑥游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边我几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
（节选自叶圣陶《苏州园林》）
1．下面对选文的分析，不正确的一项是
A．《苏州园林》先说苏州园林的特点，再从几个方面介绍园林景观，给读者以全面、具体的印象。
B．“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”照应了前文的“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句。
C．第四自然段中引用诗句“鱼戏莲叶间”更好地表现了苏州园林池沼的布置合乎图画美这一特征。
D．文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点。
2．按要求回答问题。
（1）他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？）
（2）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（加点词能否删去？为什么？）
3．请分析句子使用的说明方法及其作用。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读《使至塞上》，完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑。都护在燕然。
1．阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅画能够表现这一联诗句所描绘的景象。
2．与“征蓬出汉塞，归雁入胡天”表达的思想感情最相近的一项是（ ）
A．转蓬离本根，飘飘随长风。
B．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3．《使至塞上》中借雁喻己，表情达意。在我国的古诗词中，还有很多含“雁”（大雁）的诗句，其中，你读过的两句是“①__________”和“②____________”。（每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）
六、语言表达（共10分）
文章中许多语言含蓄生动，你能依次说出这些语言所描写的对象吗？
（1）不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。（ ）
（2）架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的木柴。（ ）
（3）缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（ ）
（4）小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。（ ）
七、作文（共40分）
阅读下面材料，按要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发
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