2023-2024学年湖南省津市市初中语文七年级下册期末自测模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(       ) A.草率(shuài)   选聘(pìnɡ)   深恶痛绝(wù) B.元勋(xūn)       薪金(xīn)     锲而不舍(qiè) C.殷红(yīn)       秩序(zhì)     气冲斗牛(dǒu) D.迭起(diě)       彷徨(pánɡ)   兀兀穷年(wù) 2、下列词语书写完全正确的一项是 A.凝望  繁密  轰轰烈烈  垂垂暮老 B.笼罩  颤抖  淅淅沥沥  查言观色 C.懊丧  遗撼  时隐时现  身漂异乡 D.架接  褪尽  祸不单行  荒草萋萋 3、选出下列句子中成语运用有误的一项(  ) A.置身于美丽的大自然中,和煦的春风扑面吹来,他感到心旷神怡。 B.小强的动人事迹,经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。 C.北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林,阻止了沙漠的南侵。 D.我们对别人的成功经验固然要学习,但不可生搬硬套。 4、下列句子没有语病的一项是(       ) A.北京、上海等地的执法部门公布了“地沟油”“假奶粉”“毒豆芽”等一批食品安全违法犯罪案件。 B.大葱价格暴涨后暴跌,为了防止“菜贱伤农”事件不再发生,商务部采用了五项措施维护蔬菜市场的稳定。 C.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。 D.随着秦陵兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起了国内外媒体的关注。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、诗文默写。 (1)商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》) (2)可怜夜半虚前席,______________________。(李商隐《贾生》) (3)______________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) (4)______________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (5)然则天下之事,但知其一,________________,______________?(纪昀《河中石兽》) 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读《刘氏善举》,完成下列各题。 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则疾耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有憾。母诫之曰:“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事?”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物皆尽,乡邻纷纷给其衣物,且为之伐木建第,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)竟年如是                                        (2)刘氏辄以斗升相济 (3)刘氏以己之衣遗之                           (4)心有憾 2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(       ) 例句:与人为善,乃为人之本 A.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) B.岂能为暴涨携之去(《河中石兽》) C.康肃笑而遣之(《卖油翁》) D.夫君子之行(《诫子书》) 3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 刘氏以己之衣遗之 4.翻译下列句子。 乡里咸称其善。 5.“时刘儿方悟母之善举也”,请问刘家儿子最后“悟”出了什么。 四、现代文阅读(共10分) 阅读《老王》选段,完成下面小题。 ①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” ②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 ④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” ⑤他只说:“我不吃。” ⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” ⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” ⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。 ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。 ⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” ⑪“早埋了。” ⑫“呀,他什么时候……” ⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” ⑭他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。 ⑮我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.读写人的散文,不仅要读懂作者所写的人,更应通过这个人触摸到作者的心境。细读课文节选内容,完成下面的表格。 原文语句 写老王 写“我” 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 “镶嵌”一词写出了老王怎样的状态? ①_________ “我”看见老王这种状态时,内心情感是怎样的? ②_________ 他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 老王为什么“赶忙止住我”?请你以第一人称补白老王当时的心理。 老王心想:_________③ “我”为什么“赶忙解释”?请你以第一人称补白“我”当时的心理。 “我”心想:_________④ 2.你怎样理解选文结尾最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面这首诗,回答各题。 己亥杂诗(其五) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.这首诗的作者是____朝代的著名思想家、文学家____。 2.这首诗加线的句子是怎样写“离愁”的? 3.你认为这首诗的后两句广为传颂的原因是什么? 六、语言表达(共10分) 无私奉献受到人们的称赞,市场意识也正在增强。假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店,勤劳致富,你怎么看? 七、作文(共40分) 在成长的过程中,我们内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……,坚强中有时也想痛哭一场,是非面前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这都是真情流露。 请以“有时,我也想         ”为题,写一篇作文。 要求:(1).写一篇记叙文,内容具体。(2).中心明确、写出真情实感。 (3).文中请不要使用真实的地名、人名。(4).书写工整,卷面整洁。5.500字左右。
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